分享促提升交流共成长—高密市幼儿园游戏活动交流研讨暨骨干教师培训活动

贾琳

为深入贯彻《幼儿园教育指导纲要》《3-6岁儿童学习与发展指南》精神，总结推广全市幼儿园落实“以游戏为基本活动”的经验成果，推进对游戏活动的实践与探索，提升全市幼儿园游戏活动质量。9月28日，全市幼儿园游戏活动交流研讨暨骨干教师培训活动在高密市第二实验小学幼儿园举行。各镇街区中心园、市直园业务园长、部分骨干教师参加本次培训活动。 　　学前教研员唐杰老师主持，首先是来自第二实验小学幼儿园等三所幼儿园的业务园长做游戏活动经验分享。 　　姜庄镇中心幼儿园代含月园长《游戏育人协同发展》她从幼儿园如何组织开展不同类型的游戏活动、怎样解决引领辖区内所有园所同步开展游戏活动等方面做了经验分享。 　　第二实验小学幼儿园的于春红园长《放手游戏发现儿童》她从户外改造、教师培训、添置材料、作息调整等方面，详细地介绍了幼儿园践行自主游戏的历程，以及感受到的游戏带给孩子们的愉悦与变化。 　　柏城中心幼儿园毛晓丽园长《幼儿游戏活动中的观察与记录》她结合案例分享了在游戏案例记录中，要注意游戏时间记录要清晰，同时针对游戏的偶发性、持续性和多面性，也要多研讨，鼓励教师梳理和研讨本班的自主游戏观察与记录，才能更全面更深入的了解孩子。 随后，六位教师分别从游戏活动背景、游戏活动进程、游戏活动价值、教师反思等方面结合自身体会介绍了自己的游戏活动案例。案例涵盖小、中、大班的沙水、角色、建构等游戏类型。 　　老师们优秀游戏案例分享的过程，也是在座教师们思维碰撞、迸发火花的成长过程，老师们直观地看到幼儿在游戏过程中从自己发现问题、过渡到研究问题、最后学会解决问题，依靠着自己的力量不断成长；也可以看到老师是如何放手幼儿、读懂幼儿、支持幼儿的。 游戏案例分享结束后，赵德宝书记进行总结，对园长、老师们的分享给予了充分肯定，他表示看到了教师们在游戏道路上的不断成长。同时希望老师们认真领会游戏理念，解放思想，创设游戏环境，优化游戏材料，观察解读幼儿游戏行为，真正让游戏点亮孩子的快乐童年！ 　　教研不停，探索不止，本次游戏活动交流研讨，为教师之间的交流学习搭建了平台，在今后的幼儿游戏实践中，教师们将继续提升自身的游戏理论水平和实践能力，更好地把游戏精神贯彻在幼儿的一日生活当中，不断提升游戏活动质量，促进幼儿全面发展。