又是一年开学季，又是一段新征程！为开好头、起好步，加强课堂教学管理，提高教育教学质量，打造高效课堂，也为了帮助新教师熟悉业务，促进其尽快适应新的教学环境，中心校领导来到我校深入课堂，继续开展推门听课活动。 “谓有金石姿，良工心磨砺”。历经一个假期的探索与沉淀，老师们带着丰富的备课成果，自信热情地走上讲台，课堂讲授神采飞扬、精彩纷呈，展现了扎实的教学功底、认真的教学态度和较高的教学水平。 第一节课是三年级英语，陈萱老师教学方法灵活，用丰富多彩的游戏环节激发了孩子们强烈的求知欲望，同学们积极互动，营造了活泼融洽的课堂气氛。 第二节是张颖哲老师带来的一年级语文课。张老师教态自然，语调亲切，循循善诱，并不断鼓励学生，注意启发和调动学生的积极性，小朋友们在一声声亲切的鼓励中高举小手，踊跃回答问题。 听课过程中，老师们聚精会神，认真记录授课教师的教学设计、教学内容、教学方法、课堂管理、教学效果等情况，细致地观察学生在课堂上的专注程度和知识掌握的情况。 课后，中心校领导带领听课和授课教师进行了研讨和交流。曹校长首先对两位老师积极认真的态度给予了肯定和鼓励，同时指出：教师态度决定一切。拥有积极乐观的态度，事情就会向好的方向发展。<br> 针对两位老师的课堂呈现，曹校长给出指导意见：课堂要以学生为主体，给学生充分展示自我的机会。教学设计要贴合生活，注重生活实际。课堂中要为学生创设语境，让学生在语境中学习、练习、巩固。教师课后要反思课堂中是否存在无效、低效行为，努力打造优质、高效课堂。课堂评价语要有针对性，教师要加强积累、学习，才能在表扬学生时做到“出口成章”“金句不断”。 最后，李校长为本次听课活动做出总结：教师要提高自身素质，锻炼自身本领，做“一专多能”型教师，推动基础教育学科融合。“一专多能”是新时期培养新型人才的要求、是适应时代对教师的要求、更是教师自我完善最大限度实现自我价值的一种有效方法。课堂是教学的生命线。教学理念的转变，教学方法的改革，教学效果的体现，都要通过课堂中师生的共同活动来彰显。听课活动要作为学校的一项常态教育教学活动继续开展下去。 推门课的及时开展与有效推进，是对所有教师的鞭策和激励，今后我校将不断探索，做好课堂教学改革工作，督促教师在教育教工作中做到更好更快发展！