<p class="ql-block"> 为了促进“双减”政策的落实，切实加强课堂教学研究，有效提高课堂教学效率，加强教师对教学内容的把握和处理，同时也为促进教师的专业化发展，推动教师自我反思、同伴互助、专业引领。2022年九月，唐县镇中心学校组织了“教研活动月”赛课活动，力图通过这次活动为教师提供一个相互启发、相互学习的平台。 </p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 此次活动的评委组成员:项东 张向东</p><p class="ql-block">程保兵 胡秋霞 徐敏 向五 袁海琴</p> <p class="ql-block"> 赛课老师都作了充分的准备，他们精心备课、细心研课，虚心请教，并且大胆地加入了自己的想法和创意，各展所长，让课堂呈现出多样化的教学方式,展现出不同的精彩!各年级同课异构情况如下:</p> <p class="ql-block">英语组:</p><p class="ql-block"> 汪凝老师的英语课——Unit1 My name’s China.(2a-2c).采用复习导入，回忆所学数字的拼读，并进行抢答，吸引学生的注意力。</p> <p class="ql-block"> 汪老师语言丰富，注重课堂互动性，善于循循善诱激发学生说话的欲望，学生配合度高，使师生在积极活跃的氛围中完成了本课的教学。</p> <p class="ql-block"> 柯尚慧老师用不同的方式讲述了同样的课程，整堂课教学环节完整，思路清晰，重难点突出，设计合理。</p> <p class="ql-block"> 柯老师采取了同桌互相提问，并上台展示的环节，以及听录音填空的课堂练习，全面提高学生的英语素养。</p> <p class="ql-block">物理组：</p><p class="ql-block"> 物理组的张浩老师和杨永新老师分别对八一班、八二班进行了同课异构的公开课，授课内容为《声音的特性》，两位老师在教学中，都利用了动手实践，合作交流，自主探究的方法。</p> <p class="ql-block"> 在授课过程中注重引导学生通过拨动钢尺的实验和乒乓球悬浮实验等共同认识到音色，响度，音调的物理意义以及影响因素。整节课两位老师都是以学生为主体，教师起到引导者的作用。</p> <p class="ql-block"> 其中张浩老师的课堂稳健不失灵活，杨永新老师的课堂富有亲和力，各有千秋。</p> <p class="ql-block"> 结束后，唐县镇中心学校校长项东为参加同课异构的老师进行了颁奖，此次活动营造了良好的研讨氛围，为教师提供了沟通、交流、互相学习的平台，达到优势互补、互相切磋与共同提高的目的，有力促进了教师的专业成长。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px;">编辑：彭鑫</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px;">审阅：向五</span></p>