【课题动态16】践行课改促提升,示范引领明方向——记上栗中学英语教研组示范课

🍀Dancy🍀

<p class="ql-block">  九月金秋送爽,在这收获的季节,为了进一步提高教师教育教学水平,优化课堂教学质量,充分发挥骨干教师在教育教学中的示范引领作用,教师间相互学习、相互促进、相互提高,上栗中学英语教研组于2022年9月27日在胜利校区开展了优秀教师示范课观摩活动。</p> <p class="ql-block">  本次示范课活动由今年上半年萍乡市英语优质课比赛一等奖获得者甘志敏老师和多年担任尖子班英语教学工作的中学高级教师黄雪玲老师授课,两位教师紧扣新教材,勇于挑战新高考的两种作文题型,以扎实的教学功底、科学的教学设计,为大家呈现出两堂精彩纷呈的示范课。英语教师全体参与,认真听课,积极思考,收获颇丰。</p> 示范课例展示 <p class="ql-block">  第一堂课:读后续写。甘志敏老师以了解学生关于读后续写方面存在的问题,通过短视频引入课文,启发学生思考"Why do they change their shoes?"。甘老师以记叙文六要素为线索,带领学生挖掘文本信息,分析文本的情节和主人公相对应的情感态度,描绘出了一个清晰明了的"故事山"。甘老师在分析文本的同时给予学生充分的词汇、短语、句式等语言输入,为学生的写作输出搭建了桥梁,精心设计,重点突出,内容清晰,学生积极参与。</p> <p class="ql-block">  第二堂课:以读促写。黄雪玲老师从新高考应用文写作出发,以新教材选修一Unit 5 A Pioneer for all People 为阅读文本,通过视频导入,引出话题人物——袁隆平,提出人物写作涉及的角度字词,通过寻找和赏析典型例句,补充人物描写相关的字词句,由点及面不断激发学生创作热情,充分展示出优秀老师的专业水平。</p> <p class="ql-block">  两节示范课例展示结束后,胜利校区英语教研组长柳丽老师组织全体与会老师进行评课和业务交流。</p> 教学设计分享 <p class="ql-block">  两位上课教师分享自己的课堂教学思路和设计。</p> 教师评课议课 <p class="ql-block">  高一英语组曾伟兰老师对甘志敏老师的课堂进行点评。</p> <p class="ql-block">  金山校区高二年级英语备课组长黄义老师对黄雪玲老师的课进行点评。</p> <p class="ql-block">  钟玮老师分享自己对于读后续写的经验与感想。</p> 专家点评及建议 <p class="ql-block">  英语教研组长杨华玲老师点评。在个人层面,她鼓励老师们敢于挑战,勇挑重担,不断突破,成就自我;在新高考层面,她建议老师们提高认识,转变态度,不断探索,提升能力。</p> 教学经验分享 <p class="ql-block">  2022年上栗县新时代名师欧阳耀启老师从班主任工作和英语教学等方面与全体教师进行了经验分享,他指出要培养学生自我管理的能力,多鼓励学生,提高学生学习积极性,老师们受益匪浅。</p> 颁发荣誉证书 <p class="ql-block">  上栗中学英语高级教师,金山校区高三英语组备课组长曾正芬老师为授课教师颁发荣誉证书。</p> <p class="ql-block">  示范课的开展是我校各科教学的重要一环,尤其为青年教师提供感性直观的借鉴,启迪教师潜在的教育睿智,激发探索、反思、变革的“动力”,不断拓展教师的专业视野,提高教师的专业能力,引领教师形成对教育教学过程和行为持之以恒的实践与反思,逐步提高自己的专业化水平。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">撰稿:李 琴 柳 丽</p><p class="ql-block">摄影:黄 义 邱桂云</p><p class="ql-block">审核:刘忠煌 曾祥友 丁 玺</p>

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