<p class="ql-block"> “未接触泥土的童年不是快乐的童年，远离大自然的教育不是完美的教育”。</p><p class="ql-block"> 秋天是万物丰收的季节，秋天是充满童趣的季节，秋天是处处蕴含教育契机的季节。为了开阔幼儿的眼界，让幼儿亲身体验、感受秋天丰收带来的美好，让幼儿更好地亲近大自然，热爱大自然，麦格实验园于9月27日开展了“金秋采摘，乐享丰收”秋游采摘活动，让孩子们亲身感受采摘果实带来的劳动与收获的快乐。</p> <p class="ql-block"> 在秋天的阳光下，我们出发啦！孩子们一路上欢歌笑语，满心期待。</p> 好事“花生”🥜 <p class="ql-block"> 在老师的带领下，孩子们怀着好奇和兴奋的心情来到了采摘园，看到茂密的花生秧，孩子们感到特别兴奋。用力拔呀～拔花生需要很大的力气呢。</p> <p class="ql-block"> 小朋友们分工合作，拔完花生，又忙着摘</p><p class="ql-block">花生，大家你一言我一语，“我摘的花生比你多！” “我的比你大！”劳动现场热火朝天，孩子们忙的不亦乐乎。</p> <p class="ql-block"> 看看我们哪位小朋友是摘花生小能手！</p><p class="ql-block">一颗一颗、我们耐心的把花生全部摘下来…… </p><p class="ql-block"> 清新的空气，凉爽的秋风，孩子们快乐、自由地围坐在一起探索各种拔花生的方法、分享芳动的果实，其乐融融。在孩子们唧唧喳喳的交流中，认识了花生的叶、茎、根和果实，对花生有了进一步了解，涨了不少见识呢。</p> <p class="ql-block"> </p> 只“薯”于你🍠 <p class="ql-block"> 孩子们来到红薯田里，用稚嫩的小手从地里挖出地瓜，孩子们的喜悅溢于言表！感受收获的喜悦、土地的神奇，给孩子最好的生活教育！</p> <p class="ql-block"> 孩子们感受着丰收的喜悦，昨日的播种，的收获，快乐了时光，温柔了岁月。</p> <p class="ql-block"> 一个、两个、三个…一个个大大的地瓜被宝贝们挖了出来了。每发现一个顶大的地瓜都刺激着他们的神经，使孩子们兴奋的大叫起来。</p> <p class="ql-block"> 原来每个孩子都可以这样独立、勇敢，可以如此放肆、开心！</p> <p class="ql-block"> 在寻找红薯的过程中，我们发现红薯的耐旱性比较强，喜欢生长在阳光充足、透气性强、排灌良好的沙质土壤里哦！</p> “苹苹”安安🍎 <p class="ql-block"> 在老师的带领下，我们一路欢歌,感受着金秋带给我们的欢畅，沐浴着秋风拂过脸庞的愜意。来到苹果园，孩子们东瞧瞧西望望，大家都开心的说，“老师，那个苹果好红啊！”“老师，我们什么时候才能摘苹果啊？”</p> <p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 伸手可及的苹果孩子们只要踮一踮、跳一跳就可以摘到，高处枝头上的苹果是最红最大的，孩子们有说有笑忙得不亦乐乎，喜悦之情荡漾在每一张小脸上。</p> 家长反馈 <p class="ql-block"> 本次采摘活动不仅孩子们有收获，老师们也获得了家长们的一致好评，被选择是一种认可！被信任是一种幸福！看到家长们热情的反馈，老师们也倍感暖心，漫漫教育路，不忘初心，砥砺前行！</p> 结语 <p class="ql-block">《3-6岁儿童学习与发展指南》中指出：</p><p class="ql-block">“亲近自然，喜欢探究，在有初步探究能力中认识周围事物与现象。”</p><p class="ql-block"> 生活就是教育，大自然是孩子们最好的教材，春种、秋收、夏耕、冬藏，顺应自然，结合大自然的馈赠，我们开展相应的活动和教育，引导孩子们欣赏大自然的美景，尊重自然，爱护自然。真正做到了教育回归生活。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">审核指导：王彤</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">文字编辑：赵硕</p><p class="ql-block" style="text-align: center;"> 图像采集：各班教师</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">欢迎关注我们，加入麦格大家庭！</p>