营造科学氛围·提升科学素养

尚尚

—罗庄区小发明·小制作·小论文评选活动 　　科技激发灵感，指尖放飞梦想。为了培养少年儿童的创新精神和实践能力，弘扬科学精神，普及科学知识，传播科学方法，使少年儿童亲身体验科技的魅力，唤起学科学、爱科学、用科学的热情，提高学生的观察能力、思考能力、创造能力和动手能力，大力推进素质教育。2022年9月27日，罗庄区小发明小制作小论文评选在临沂第四十中学举行。 　　学生利用普通的材料、物品、废品制作成有新价值的实物，这些作品大至航空航天，小到小手工制作的生活用品，几乎囊括了孩子们生活中接触到的所有信息。 　　未来从梦想起步，发展从创新开始。只要有一双善于发现美的眼睛和一双巧手，废旧物品也能变成美丽的小制作。 　　这些小制作或制作精巧，或设计奇妙，或适用美观，或使用方便，或废品利用，实践性和科学性很强，颇具观赏性和创造性，充分展示了现代小学生较强的动手实践能力，体现了他们探索创新的意识和崇尚科学的精神。 　　评选前，张倩主任对评委老师们提出评选要求:要遵循“创新性”原则去评选。小发明要力求创新，小制作更注重制作精美，小论文则以学生实践为主。 　　此次评选更注重对孩子的培养，张主任要求每校选一名学生作为“解说员”，现场对参选作品进行解说和操作。 　　解说员们准备的非常充分，介绍本校作品的时候，非常自信。 　　评委们还会根据解说员的解说对作品进行操作，了解作品的各种性能。 　　每一件小发明、小制作，每一篇小论文都是孩子们努力创造的智慧结晶。评委老师们本着公平公正的原则，对参赛作品进行认真评选，评出一、二、三等奖。 　　最后，张主任对此次活动进行了总结，并对下一次活动提出了要求。生活处处皆科学，用心处处皆可学。学科学，是为了更好的用科学，在以后的教育中，要注重培养学生的科学素养。 　　此次小发明小制作小论文评选活动，锻炼了学生的动手能力和观察能力。学生的思维想像能力得到了拓展，科技意识得到了激发，科技创新能力得到了实践锻炼。营造了学科学，用科学的氛围，为进一步落实素质教育的实施与发展起到良好的推动作用。