温馨的家访,幸福的旅程--兴国希望小学五年级1班家访美篇

跳进海里躲雨

作为班主任,要想全面了解学生中出现的问题,就必须走进孩子的内心世界,而“家访”便是走进学生内心世界的一座爱的桥梁!家访,让每一个学生不在学校却继续享受学校给予的关爱;让学生感受到老师的关注与重视,这对学生是一种激励,对家长是一种触动。家访,教育一个孩子,带动一个家庭,影响整个社会。 首先我和侯老师来到了问题学生任祥巧家,她是个很优秀的学生,做事很认真,特别懂事,还经常帮家里做家务,她今天没到校上课,我们特别焦急,通过沟通了解了孩子的生活与家庭情况。 接着我们来到了韩亚楠的家里,到了家中。发现孩子独自一人蹲在大门口看手机,我对孩子进行了交流,在心理上进行疏导教育。 通过此次家访更加让我明白了这几点:<br><br>1.家访让学生感受到老师对他的关爱,能激励学生。<br><br>2.家访使师生关系更和谐了,孩子对今后的努力方向更明确了。<br><br>3.家长很希望老师多介绍一些与孩子沟通的方法与技巧。<br><br>4.家访让老师看到了在各种不同环境下成长的孩子,今后能更有的放失,做好教育教学工作