<p class="ql-block"> 为积极建构以学生为中心的课堂教学模式，落实“双减”政策为目的，进一步深化新时代教育教学改革，促进共同体学校课堂教学研究沟通 ，加强校际之间优质教育资源的共享，提升教育教学整体水平。9月27日下午，浔溪、横街、三长、育才共同体的教师利用“互联网+义务教育课堂”开展了新教师课堂教学展示及教研活动。</p> 环节一：观课 <p class="ql-block"> 首先由朱家琦老师持教《有理数的乘方》一课，朱老师亲切的教态，洪亮的声音，饱满的情绪充分调动了学生的积极性。在教学中思路清晰，注重讲练结合，突出重点，突破难点，能给学生思考，联想，创新的启迪。</p><p class="ql-block"></p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 瞧，学生们各个坐姿端正，眼神专注，眉头时而紧皱时而舒展，如小树般孜孜不倦地汲取着知识与养分。</p> <p class="ql-block"> 参与听课的教师也十分积极投入到课堂中，时而笔触纷飞，时而小声交流。</p> 环节二：评课 <p class="ql-block"> 听课结束后，四个学校的数学老师们依托互联网平台齐聚一堂。先由朱家琦老师进行说课，再分别由浔溪中学代表教师沈建国老师、育才中学代表教师王琳老师进行评课，老师们纷纷提出了自己的见解和值得学习的地方。</p> <p class="ql-block"> 两位评课教师代表都发表了共同观点：朱老师上课思路清晰，语言具有感染力，关注学生的信息反馈并及时归纳小结，让学生充分体验到运用数学思考解决问题的趣味性，增强学习数学的兴趣。</p> <p class="ql-block"> 本次活动的开展，可以促进教育共同体的四所学校相互交流学习，共享教育资源，推进课堂改革，加强校际合作，同时助力青年教师成长，实现共同发展，均衡教育的目的。</p>