<p class="ql-block">为深入贯彻落实长葛市教体局“两看两讲两比、争当人民满意教育排头兵”活动要求，推动后河教育“能力作风建设年”活动具体化、深入化，进一步加强校际间交流与学习，2022年9月27日，后河镇中心学校全体班子成员及全镇各学校校长，前往长葛市第十三初级中学、董村镇中心小学进行了观摩学习。</p><p class="ql-block">本次活动得到了大周镇中心学校、董村镇中心学校及长葛市第十三初级中学、董村镇中心小学的大力支持，活动进一步更新了后河教育全体干部思想观念，拓宽了思路，助推后河教育各项工作提质增效。</p> 第一站：长葛市第十三初级中学 <p class="ql-block">在长葛市第十三初级中学，来自后河镇中心学校的24名领导干部在黄栋霞校长的陪伴下，参观了十三中校园、学校图书室、餐厅等重要场所，观摩了学校防震减灾安全演练，第十三初级中学优美的校园环境及规范细致的管理，给观摩人员留下了深刻的印象。</p> <p class="ql-block">来到办公楼二楼的党建活动室，我们看到了十三中党建引领高质量发展的重要举措、先进经验，党组织的堡垒作用在学校管理、德育教育、课程建设、队伍建设等各方面凸显特色。</p><p class="ql-block">观摩结束后，第十三初级中学的领导班子成员从教学教研、德育等方面进行了经验分享，黄校长从学校管理层面进行了介绍。长葛市十三中教学教研工作扎实，在大周镇中心校的引领下进行作业变革，大胆探索“问题教学法”，构建小组合作学习模式，教学质量在全市名列前茅。学校发扬环境育人的作用，通过打造“竹”文化，用“竹之十德”为标准评选“阳光少年”，凸显德育特色。学校各主干道的命名也以“竹之十德”为主题，竹文化渗透在学校管理的方方面面。</p><p class="ql-block">后河镇中心校刘志铭校长总结发言，希望此行能引起大家对校园文化、学校环境、师生面貌、学校管理等方面思考，进而优化学校管理，提升学校办学品质，办人民满意的教育。</p> 第二站：董村镇中心小学 <p class="ql-block">董村镇中心小学文化底蕴深厚，学校占地面积36亩，现有专任教师52名，教学班19个，在校生800余人。学校牢固树立“以儒立德、以雅树人”办学理念，持续强化“儒雅师资”建设、“儒雅学生”培育、“儒雅校园文化”建构，孕育形成了儒雅教育特色，先后多次荣获市级教学管理先进单位等荣誉称号，社会影响力和美誉度持续攀升。</p><p class="ql-block">在董村镇中心小学，我们参观了学校宿舍，作为一所农村寄宿制学校，董村镇中心小学从最初的经验不足，经过大胆探索，总结提升，逐步形成了学校完善的寄宿制管理经验，其独特的宿舍文化、干净整洁的环境及全面细致的管理，给参加观摩的成员留下了深刻的印象。</p><p class="ql-block">无论是学校的餐厅，还是学校的整体布局、校园环境，都让我们感觉到这是一所管理规范的优质农村小学。</p><p class="ql-block">在吕小绘家庭教育名师工作室，我们看到了名师的示范引领带动所形成的巨大力量，一个人会走得很快，一群人会走得更远，一个优秀的教师带领一个优秀的团队，在自己熟悉而又喜欢的领域做出了卓尔不凡的成绩，令人敬佩、感动！</p> <p class="ql-block">来到会议室，董村、后河两镇教育人圆桌围坐，深度交流。董村镇中心小学吴玉超校长从寄宿制管理、工作室建设、儒雅教育、教学教研等方面介绍了经验，董村镇中心学校张军辉校长坦诚相见，围绕董村镇中心学校集团化办学、学校发展面临的瓶颈及解决问题的思路等进行了交流，后河镇中心学校刘志铭校长也结合人民满意学校的标准对参加观摩的各位校长提出了希望，要求各学校切实提高教学质量，美化校园环境，提升办学品位，形成自己的特色。</p> <p class="ql-block">此次观摩交流活动，使大家开阔了眼界，拓宽了思路，看到了差距，明确了方向，为后河镇各学校创办人民满意教育、走可持续发展道路提供了可借鉴的经验，也促进了校际之间的协同发展！</p><p class="ql-block">及时宜自勉，岁月不待人。在后河镇中心学校的引领下，后河教育全体教职员工一定会对标先进，奋起直追，争当人民满意教育的排头兵！</p>