聚焦核心素养,研读英语新课程标准——记宁陵县第四实验小学英语教研活动

訾从

<p class="ql-block">  问渠哪得清如许,为有源头活水来。为了更好的学习义务教育英语课程标准,更好的提高英语教师教学水平,推进高效课堂建设,2022年9月26日宁陵县第四实验小学全体英语教师在校领导的带领下对《义务教育英语课程标准(2022版)》进行研讨。课程标准是国家对基础教育课程的基本规范和质量要求,为教师的教学提供了根本的依据,是“双减”政策下学校全面实施素质教育的前提,是新课程顺利实施的保证。全体英语教师认真学习了英语教育课程标准的主要内容。</p> <p class="ql-block">  王孝丽老师高屋建瓴、言简意赅地为我们解释了英语教育课程标准的具体内容以及新旧课标之间的变化与联系。王老师主要围绕着新课标梳理、理念方法、教材分析、教学策略、学习方法等方面开展培训。</p> <p class="ql-block">  英语课程目标以培养学生的核心素养为主线,从发展语言能力、培育文化意识、提升思维品质、提高学习能力四个具体方向开展教学。新课程内容以主题、语篇、语言知识、文化知识、语言技能和学习策略六要素构成。</p> <p class="ql-block">  通过今天的培训,让英语老师对于自己所任教的学科有了全新的理解和认识。与此同时新课程也给英语教师带来了新的挑战,所以我们要时刻更新自己的教学理念。进一步提高教学质量,实现学科育人目标,提升学生的核心素养。</p> <p class="ql-block">统筹:郭晓光</p><p class="ql-block">策划:黄世英</p><p class="ql-block">审核:张俊玲</p><p class="ql-block">编辑:訾从</p>

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