<p class="ql-block"> 为贯彻学校“知行合一”的教学理念，帮助学生的居家学习和生活更加丰富多彩，我教研组特展开道法、音乐和体育的特色活动。现将活动成果展示如下:</p> <p class="ql-block"> 《道德与法治》课程布置了让学生全程自主设计自主完成一副手抄报的活动形式来帮助孩子们了解新型冠状病毒的有关知识，有效的预防病毒的传播；关注疫情的发生发展，了解国家在疫情防控中所采取的有效措施，了解在疫情防控过程中的感人事迹，引导学生关心国家大事；关注社会各群体对疫情的防控和治疗所做的努力，懂得感恩同时更加关爱家人，养成良好的卫生习惯。</p> <p class="ql-block"> 《音乐》课程的活动内容为练习一首歌曲一首器乐曲或者一个舞蹈、手势舞配诗朗诵等，既能丰富自己的学习生活，又能利用音乐缓解紧张的线上学习,用艺术抗击疫情，为生活增添美好，用音乐温暖心灵。学生也可以邀请家长共同参与视频的录制加强亲子沟通和谐家庭关系</p> <p class="ql-block"> 《体育》课的活动内容为结合老师推荐的软件，练习国家中小学生体质健康测试部分项目及趣味运动。旨在帮助学生在玩中学，在学中玩，构建一个阳光快乐的体育锻炼环境，培养学生的锻炼意识和运动习惯。</p> <p class="ql-block"> 同时还设置了打卡积分赛、团体目标赛、竞技排名赛等多种类型的线上赛事来激发学生的好胜心和竞技体育意识和团队精神。</p> <p class="ql-block"> 生活即教育，经历即成长，面对直面疫情迎难而上的最美逆行者，我们不仅是感动，更要学习他们执着而坚定的信念，将这次经历看作是难得的人生体验，懂得感恩。学会自立、自强、自律、自信、自省的“五自”能力和责任担当。</p>