<p class="ql-block"> 金秋十月，硕果累累。在这个收获的季节里，为积极探索基于新课程标准下的小学语文课堂教学模式，提高学生的核心素养，进一步推进课堂教学改革，促进教师业务素质水平与教学能力的提升，提高我校教师教学水平，引领青年教师快速成长，我校于9月27日跟河崖小学进行了双向预约教研活动。</p> <p class="ql-block"> 秦老师的课轻松又有趣，通过小故事、编儿歌、做手指操等形式将同学们带入到拼音王国中来，帮助他们识记读音和字形，很好地化解了拼音学习的枯燥性，增强了趣味性，学生学习兴趣很高，每个孩子都能积极参与到课堂中来。</p> <p class="ql-block"> 孩子们一高兴就容易坐不住，秦老师在课堂上通过各种方式随时提醒学生坐姿，帮助他们养成良好的学习习惯。</p> <p class="ql-block"> 杨老师的课目标明确，学习任务清晰，教学过程中善于运用多种评价方式充分调动学生的积极性、主动性。</p><p class="ql-block"> 杨老师在讲课时语气温柔，富有亲和力，如春风化雨一般。</p> <p class="ql-block"> 针对学习过程中出现的问题，杨老师循循善诱，耐心指导，保护了学生的自尊心和求知欲。</p> <p class="ql-block"> 最后老师们进行了精彩的评课。</p> <p class="ql-block"> 思维的碰撞会擦出思想的火花，教学的交流让我们共同进步。此次教研活动的开展，既让执教的老师展现了自己的教学风采，也为教师们提供了一个互相交流与学习的平台，老师们都收获满满。</p>