凝心教研，研以助教 ——柳河县小学科学学科“新课标新教材新实践”教学研讨会圆满结束

小教部左伟红

层林尽染的秋日风景，沁人心脾的稻花芬芳。在这五彩缤纷、绚烂多姿的季节里，柳河县小学科学学科“新课标新教材新实践”主题教学研讨会于9月27日在进修学校五楼礼堂如期召开。 —————题记 　　本次活动的主要目的是促进教师更准确地理解和把握2022版《科学课程标准》的理念，进一步提高全县小学科学教师对新教材的研究和实践能力，提升科学教师的专业素质和教学水平。 高度重视精心谋划 　　本次活动得到了领导们的高度重视与大力支持。教育局教育科科长蒋德梅、进修学校校长缴艳民、副校长杨春艳莅临了活动现场。 　　进修学校杨春艳副校长作了高屋建瓴、具有指导意义的重要讲话，点明了理解新课标、把握新教材的重要性，简要阐述了如何培养学生的科学素养，提高课堂效率，并对科学学科的教学提出希望和建议。 　　参加本次活动的还有全县小学科学学科教师和各校的教学领导，共计 70 余人。各基层学校积极参与，带队领导认真负责。他们努力克服工学矛盾，组织全体科学教师参与本次教研活动。 　　进修学校小学科学学科教研员左伟红老师主持本次活动。左老师主要从活动背景、活动流程、活动要求、活动收获四个方面让与会领导和老师明晰本次活动的议程。 聚焦课堂研以促教 　　教研活动中，柳南中心校李喆老师、胜利小学李诗老师、实验小学郭金红老师分别作了《各种各样的天气》、《空气能占据空间吗》、《风的作用》三节研讨课。她们认真学习新课标，潜心研究新教材，设计了多种形式的探究活动，促进了学生核心素养的发展。 柳南中心校李喆老师 胜利小学李诗老师 实验小学郭金红老师 　　课堂中，三位教师创设学习情境，聚焦本课主题,教学过程中利用递进的引导性问题，激发探究兴趣、激活学生思维、引发学生探究。课堂上教师引领学生动手实验，指导学生认真观察，鼓励学生发表见解，使他们真正融入到科学探究的情境之中。 　　各学校的领导和老师们在听课过程中认真思考每一个环节，深化理解新课标，寻找课堂实施路径，学有所思，学有所获。 研以致远笃行不倦 　　研讨课后，三名作课教师进行说课与反思。左老师对三节研讨课进行点评，作了《新课标新思考——科学课程标准简析及教材使用建议》的专题讲座，并对今后的科学教学提出了建议和要求。 　　通过此次活动，使科学教师走进新课标、研究新教材，促进了教育理念与科学课堂的有机融合，为提高学科课程实施水平做出了科学的引领和有力地探索。 　　金秋九月果实丰，绚烂多姿教研浓。教研先行，研以共进。我们将不断提升课堂品质，落实科学学科核心素养，努力打造高效课堂，让核心素养之花绚丽绽放！