<p class="ql-block"> 天上月亮圆又圆🌕</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 地上月饼甜又甜🏵</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 全家围着月亮坐👩👩👧👦</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 高高兴兴庆团圆🤗</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 作为流传千年的传统节日——中秋节，承载着人们关于团圆的一切美好，蕴含无穷教育魅力。为了让孩子充分感受传统节日，继承中国传统文化，感受中秋团圆的气氛，我园特此开展中秋节活动，与孩子们相聚一起，品味传统文化。</p> 了解中秋由来和习俗 <p class="ql-block"> 吃月饼、赏月、看花灯……</p><p class="ql-block"> 在晨间谈话时，孩子们和老师一起针对月亮的形状进行了讨论，在讨论的过程中孩子们萌发了新问题：晚上月亮为什么会给我们带路？月亮为什么会变化形状？针对这些问题，孩子们你一言我一语的进行了争论，同时在区域活动中孩子们用绘画的方式进行了表征，展现了他们天马行空的想法。</p> <p class="ql-block"> 那月亮为什么会变化形状呢？老师带领孩子们一起阅读绘本《月亮姑娘做衣裳》，从绘本中，孩子们找到了答案。</p> <p class="ql-block">观察并记录月亮的变化过程</p> <p class="ql-block">认识月相变化图</p> <p class="ql-block">教师的思考：</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">前期的观察记录，由于受到天气的限制，幼儿并没有完整地观察月亮整个变化过程。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">观察后，幼儿对于月亮变化过程的经验是粗浅的，零散，有的带点错误的观念。比如有的幼儿会认为月亮变圆后就像完成了使命一样，不再发生任何变化。这时教师适宜的支持，不仅帮孩子们了解了月亮变化的原因和变化规律，还激发了他们科学探索的兴趣。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">现阶段幼儿看到这样的一个有趣的现象，究其背后原因将是在他们再长大点后的深入探索。让我们一起期待……</p> 了解月饼盒的秘密 <p class="ql-block"> 缘起：早上入园时，程勖小朋友带了一块月饼：“老师我想把它分享给小朋友们。”赵鑫垚小朋友问：“这是什么？绿豆糕吗？”“不是不是，它是月饼。”程勖急忙说到。</p><p class="ql-block"> 李佳辰说:“我吃过冰淇凌月饼🥮”</p><p class="ql-block"> 孙婉晨说:“我吃过蛋黄味的月饼”</p><p class="ql-block"> 贾宗瀚说:“我吃过绿色的月饼”</p><p class="ql-block"> 孩子们你一言我一语，设计出属于自己的月饼🥮🥮🥮</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 通过认识包装上的字，小朋友们知道了陈俊泽小朋友带来的是月饼，并对这块月饼的包装展开讨论……</p><p class="ql-block">👶：这个盒子真好看，他上面画着月亮。</p><p class="ql-block">👶：里面还有一个袋子，撕开才能吃到月饼。</p><p class="ql-block">👧：上面还写着草莓味。</p><p class="ql-block">👧： 这上面的数字是什么？</p><p class="ql-block">👶：这里还有一些小小的字，都是什么呀？</p><p class="ql-block">观察：月饼盒上有什么？代表什么意思？</p><p class="ql-block">我发现秘密</p><p class="ql-block">👶：数字不同、图案不同、颜色不同，月饼的口味不同、重量不同。</p> <p class="ql-block">我设计的月饼盒</p><p class="ql-block">👧：我设计的是花朵一样月饼盒。</p><p class="ql-block">👶：我设计的月饼盒像房子一样。</p><p class="ql-block">👧：我设计的是熊猫牌的月饼盒。</p><p class="ql-block">👶：我设计的是天天牌的月饼。</p> <p class="ql-block"> 课程感悟</p><p class="ql-block"> 《幼儿园指导纲要》明确指出：“幼儿园教育是基础教育的重要组成部分，是我国学校教育和终身教育的奠基阶段。”传统节日教育的学习对于塑造幼儿的品格、弘扬民族文化有着重要的意义。此次“月满中秋夜，多彩中国节”活动让孩子们在品尝之余，也大显身手，通过折、剪、贴等手法，制作自己设计的月饼盒；通过画、刷等方式，画下了自己的设计图。同时通过听、看、说、做等不同形式，让孩子们对中秋节的来历以及习俗留下了深刻的印象，对中秋节也有了更好、更透彻的理解与诠释。整个系列活动孩子们全员参与、共同体验、动手实践、收获快乐！</p>