<p class="ql-block">丰收时节，美好相遇，9月26日，东路小学迎来了建华区教师进修学校信息技术部的学期视导。由于特殊原因，信息技术部主任张晓琳和教研员白云老师对东路小学进行线上工作指导。</p> <p class="ql-block">本次视导工作共有两方面的内容，首先深入课堂，聆听了一节信息科技课和三节信息技术融合课，同时举行了“课程实施方案、信息科技课程标准”东路小学推进会。</p> <p class="ql-block">吴迪益老师执教五年级综合实践活动课《农业小当家--3、透视反季节蔬菜》。吴老师整节活动课充分体现学生是活动主人，将学生收集资料、汇报资料、小组合作分工协作、全班集中点评、生生互评，教师点评贯穿课堂的始终。课堂知识容量大，教师注重运用准确、实效的评价指导语言及时调整纠正学生的知识掌握情况。通过大量的有关于反季节蔬菜的图片及农业专家采访视频等呈现方式让学生直观形象的清晰解读并掌握了本届活动课的重点，突破了活动难点。充分运用了信息科技手段提高了课堂活动效率。将综合实践活动课程的教学与信息科技进行了高效的融合。</p> <p class="ql-block">杜洋老师执教三年级语文课《富饶的西沙群岛》。在课堂导入部分，杜老师运用播放视频的方式，让学生领略了西沙群岛的美丽，学生通过视频，图片等呈现方式让学生感受到了真实之美。在课堂中，杜老师运用信息技术手段将教学内容恰当的展示在屏幕上，提高了教学效率。特别是板书设计新颖，与教学活动联系紧密，教师教态自然，学生学习积极性高，将语文教学与信息技术进行了完美的融合。</p> <p class="ql-block">在线上议课过程中，张晓琳主任和白云老师对两位老师的教学给予了高度的评价，按照课程实施方案、信息科技课程标准，以及能力提升工程2.0的要求对两节课进行了点评，有的针对性的提出了建议，在教研阶段也用数字化的思维对教师进行培训，提升教师信息科技素养。老师们的收获非常大，对信息科技课程有了新的认识，对如何进行信息技术与学科融合有了更多的认识，切实提高了教学技能。</p>