2022年9月12日至18日是第25届全国推广普通话宣传周,根据《教育部等部门关于开展第25届全国推广普通话宣传周活动的通知》及区教育局下达的相关精神，我校围绕“推广普通话、喜迎二十大”这一主题,结合学校实际情况,大力宣传,广泛动员,开展了一系列丰富多彩的推普活动,使全校师生共同参与到推普活动中来,取得了良好的效果。现对本次推普活动总结如下:<br> 一、领导高度重视，安排合理有序<br> 推普活动年年开展,为了避免师生们在思想上产生倦怠,学校领导高度重视,教学副校长亲自督导,校教导处、政教处和大队部具体承办,学校组织成立了专门的活动领导小组,做到分工明确,责任到人,具体指导本次活动的开展。<br> 为确保我校推普周活动有序开展,教导处和政教处还结合我校具体情况,制定了《桥头小学2022年第25届全国推广普通话宣传周活动案》, 明确了推普周活动的主题、时间、内容及具体要求。<br> 二、活动准备中——学习推普精神 ,营造推普氛围<br> 1.在校园内醒目处悬挂宣传横幅,“请说普通话、请写规范字”,将推普与校园日常行为规范联系起来,引起广大师生的重视。<br> 2.学校广播站召开一次推普专题广播员会议,商议如何发挥广播站在推普过程中的作用。会议决定发挥广播媒体的宣传优势,如向全校师生 进行大力宣传《国家语言文字法》, 通过校园广播站深化本次推普周的主题。 3.召开班主任及中辅导员会议,大力宣传《语言文字法》,以期在班主任与中队辅导员的带动下,形成以班级为单位的推普热。<br> 三、活动进行时——丰富多彩,注重实效<div> （一） 少队活动<div><div> 各班开展“校园推普”行动，通过模拟测试、语言游戏、发出倡议等丰富多彩的活动为载体，激发师生自觉推广普及国家通用语言文字、自觉传承弘扬中华优秀传统文化的使命感和积极性。<br></div></div></div> （二）亲子诵读<br> 以“我爱我的祖国”为主题，在各年段开展亲子诵读活动，推荐好书，家校共育，同读一本书，小手拉大手，营造浓厚的家庭阅读氛围，进一步感受汉语言文字的魅力。<br> （三） “正”字活动<br> 高年级学生利用业余时间在所居住的小区内寻找有无用字用语不规范的地方，为营造“文明用语、和谐沟通”的语言环境贡献自己的力量。<br> 四、活动效果<br> 以上推普活动我校师生-起参与,对教师来说是提高普通话水平的好机会,也是给学生以身作则的关键时刻。对学生而言,他们在亲子诵读过程中锻炼了自己的 胆量，展现了个人的魅力;在制作手抄报的过程中, 表现出自己在绘画、书法方面的特长,推普同样给学生创造了这样的机会。因此,在本届推普周活动中,我校师生都有收获,更重要的是通过本次推普周活动的开展,我校师生用语、用字的意识得到了很好的强化和提高。<br> 当然推普活动是一项持续、长期的工作,不是通过搞好一两项活动就能解决问题的，而是我们每-名师生都要从自身做起,无论课上课下、校内校外,人人说好用好普通话,养成良好的说普通话的习惯,只有这样,才能达到推普活动的真正目的。我们要不断运用新的方式加强对教师、学生、家长及周边人员大批谈话宣传，让普通话成为校园语言,成为职业语言,成为面向现代化的必须语言,成为人与人情感的纽带、沟通的桥梁。 <br> 我校将以全体师生“说普通话，写规范字 ,脑明语,做文明人”为目标，持之以恒地开展好这项工作,不断提高学校的语字工作水平。<br>