<p class="ql-block"> 早上消防演练的时候，天空中突然一阵“轰轰”声，引起了小朋友们的注意，只见他们看着天空，用手指着上方，大声喊到：“老师，有飞机！”我抬头一看，还真是飞机。</p> <p class="ql-block"> 消防演练结束后，小朋友们还恋恋不舍地看着天空，想要看看飞机✈️是什么样子的，它飞去哪儿了？</p><p class="ql-block"> 为了满足他们的好奇心，关于飞机的课程开始了。</p> 飞机初印象 <p class="ql-block">师：在我们的生活中，你还在哪里见过飞机？对飞机有什么印象？</p><p class="ql-block">“我们是舒克舒克，贝塔贝塔，什么都不怕，飞机坦克准备好了，我们就出发……”孩子们的异口同声的唱出了舒克贝塔动画片的主题曲。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">“老师，舒克开的直升飞机可厉害啦！”</p><p class="ql-block">“老师，老师我在书上也见过飞机。”</p><p class="ql-block">……孩子们七嘴八舌说的不亦乐乎。</p> 认识飞机 <p class="ql-block"> 带着小朋友们好奇心，让我们一起来认识一下飞机吧！</p> <p class="ql-block"> 通过观看图片和视频，让孩子们在认识飞机的过程中，知道了飞机主要由机身、机翼、尾翼、起落装置、动装置组成的。机身主要是装载乘员、旅客、武器、货物和各种设备。机翼主要是产生升力，以支持飞机在空中飞行。尾翼主要是用来操纵飞机俯仰和偏转，并保证飞机能平稳地飞行。起落装置主要是用来支持飞机并使它能在地面和水平面起落和停放。动力装置主要用来产生拉力或推力，使飞机前进。在整个活动中，增加了孩子们对飞机知识的积累!</p> 画飞机 <p class="ql-block"> 了解了那么多飞机，让我们一起来画一画飞机吧！</p> 折飞机 <p class="ql-block"> 我们不仅会画飞机，也会折飞机。看孩子通过观察步骤图，尝试自己折飞机。</p> 和飞机一起做游戏 <p class="ql-block">看谁的飞机飞的远，我来啦～</p> <p class="ql-block"> 孩子们在玩纸飞机的过程中，又发现了新玩法，发挥想象，用已有的材料通过穿、投等形式玩乐，不仅锻炼了幼儿的手眼协调能力，还发展了幼儿的空间把控能力。</p> <p class="ql-block"> 小小纸飞机，放飞大梦想！让我们一起快乐的飞起来！</p> <p class="ql-block"> 本生成课，激发了孩子们对飞机的探究欲望，在探索过程中孩子们手脑并用，不仅锻炼了他们的动手能力，而且也收获了很多快乐。同时也在孩子心中种下一个关于飞机的梦想！孩子们的健康成长就像是折纸飞机的过程，不仅需要细心还需要智慧，愿孩子们能够早日飞向高空!</p> <p class="ql-block">编辑：尹璐</p><p class="ql-block">审核：王新静</p>