寓教于学寓教于研——石门镇中心小学语文教研活动

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一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。在这多彩的丰收季，临沭县石门镇的语文老师们本着相互学习、相互促进的教研理念，于九月二十七日在石门镇中心小学举办了为期一天的教研活动。全体教师肩负教育使命，怀揣学习热情积极参与活动。本次教研活动主要以教学展示、研讨、交流总结的形式进行。 活动第一项进程，全体语文教师在陶笛室进行语文新课标的学习。通过本次学习，让老师们对于新课程标准的内容有了更加深刻的感悟。 接下来是由语文教研员张亚楠执教的教研员示范课《田家四季歌》。整个课堂气氛活跃，教学节奏紧凑，充分发挥了学生的主体性，对于每一个教学目标都落实的十分充分。在生字的教学环节，“多形式、多角度、多体验”的教学方法使得每一位学生都掌握扎实。 新教师汇报课紧随其后展开，本次由中心小学的宋凯老师执教。她执教的是一年级的拼音教学《b p m f》，对于一年级的小学生来说，拼音教学是重要的基础，所以上好一节拼音课尤为重要。宋凯老师教态自然，教学风格轻松务实，充分掌握了低年级的课堂特点。 教而不研则浅，研而不教则空。为了进一步推进“双减”工作减量提质的落实，积极深化课堂教学改革，优化教学手段，整体提升教师队伍的素质，全面提高学校教学质量，促进教师专业化的成长。活动还举办了关于《王崧舟与诗意语文》的读书交流活动，本环节由孙秀英老师分享读书体会。 在语文读书交流活动之后，是青年教师研讨课，由张超男老师执教《秋天的雨》。在这节课中，张老师教学设计丰富多彩，通过生动形象的课件展示，让学生入情入境，体味秋天。 下午的第一堂课是由朱彩虹老师执教的《什么比猎豹的速度更快》，整堂课教学目标明确，朱老师教态自然大方。在课堂中，读写结合贯彻的非常好。让学生真正思考，走进文本。 最后一个环节是骨干教师示范课，这个环节的第一堂是由孙秀英老师执教的三年级的课文《听听，秋的声音》，本篇课文是一篇选读课文，孙老师在课堂上安排了拓展阅读、随堂练习等项目，是学生随学随练。学生主体性发挥较好，课堂气氛活跃。 由徐迪老师执教的《蟋蟀的住宅》是本次骨干教师示范课的最后一篇课文。徐老师循循善诱、用自身过硬的教学素养将本课展示的教学进行的非常流畅。学生对于课文重点、难点也掌握的非常好。 通过本次语文教研活动，老师们在不断的学习和探索中掌握了教学技巧，增长了见识，提升了教学能力，在专业化发展中又迈出了坚实的一步！