为了进一步提升语文课堂教学质量，我们普天小学语文组的老师们结合学生实际，将课堂教学与学生生活相结合，改变教学方式，收获不一样的成果。<br> 本次五年级口语交际的主题是“制定班级公约”，引导学生关注当下班级中存在的突出问题，表达个人观点，承担有实际意义的交际任务，在交际过程中达成共识，形成大家共同认可和遵守的班级公约。 课前，老师用生动的语言，引出本次交际话题，简要说明什么是班级公约及制定班级公约的重要性，唤起学生对建设美好班级的向往，激发学生制定公约的兴趣。 学生根据近期班级出现的突出问题，以小组形式展开了热烈的讨论，归纳整理了自己看到的不足之处，并提出了相对应的整改意见。 课后，师生共同汇总各小组意见，形成班级共识。学生们纷纷拿起纸笔，设计属于自己的公约，争当班级的主人公。 公约制定好后，大家总结出共同意见，张贴在教室内，提醒同学们自觉遵守。 本次口语交际不但锻炼了学生的口头表达能力，还提高了学生的主人翁意识，相信同学们在公约的提示下，会越来越优秀。我们的语文教学也将从课内延伸到课外，走向更广阔的天空。