云散疫去,蓄力花开——三亚市第九小学教育集团语文组第二次教研活动

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<p class="ql-block">  秋风飒飒,秋露晞微,相约小语人,齐聚蓝海校园。在这个秋高气爽的九月,三亚市第九小学教育集团2022—2023学年度第一学期第二次语文教研活动拉开了帷幕。</p> <p class="ql-block">  </p> <p class="ql-block">  本次教研活动由语文教研组组长余明雪老师主持,会议围绕以下六个方面进行:</p><p class="ql-block"> 一、新入职老师自我介绍</p><p class="ql-block"> 二、上学期优秀常规和评估课颁奖</p><p class="ql-block"> 三、语文科组期末试卷分析</p><p class="ql-block"> 四、班级教学经验分享</p><p class="ql-block"> 五、常规管理学习</p><p class="ql-block"> 六、解读科组相关职责</p> <p class="ql-block"> 🌸新入职老师自我介绍🌸</p> <p class="ql-block">  新学期,蓝海校园迎来了许多新鲜的面孔,新入职老师们怀揣着新的期望加入九小大家庭,并发表了自己的教育梦想。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">🌸优秀常规和评估课颁奖🌸</p><p class="ql-block"> 会议第二项,由陈人珊副校长为上个学年优秀常规老师颁奖。</p> <p class="ql-block">  </p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">🌸语文科组期末试卷分析🌸</p> <p class="ql-block">  余明雪老师针对上学期期末质量监测做了小结分析,她带领老师们一起分析了上学期的试题特点,并从字词梳理与积累,阅读能力的培养与提升,习作能力的提升等方面提出了自己的见解与看法。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">🌸班级教学经验分享🌸</p> <p class="ql-block">  会议的第四项由张洁和许静雅老师为我们分享班级教学经验。张洁老师紧紧围绕阅读教学,从备好每一节课,培养学生的语文兴趣,增加语文学习趣味,注重阅读习惯的培养等几个角度给在座的老师们分享了自己的带班经验。</p><p class="ql-block"> 许静雅老师则立足学生实际,根据不同类型的学生,采取不同的教学方法,运用小组合作的方式助力学生的成长。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">🌸常规管理学习🌸</p> <p class="ql-block">  潘立珍主任为在座的老师解读“四个常规”“六项管理”,潘主任从教学管理,学生学习,教师教学,基础教育教研等四个方面带领老师落实“四个常规”的要求。鼓励在座的老师们坚定一个目标,坚持三全育人,更新六种观念,落实课堂教学,提高教学质量的中心环节。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">🌸解读科组相关职责🌸</p> <p class="ql-block">  会议的第六项由沈萍主任带领全体语文老师解读年段教研组长、备长的职责。教研组长应该根据学校工作目标和科组实际情况,确定近期目标和远期目标,建立和完善教研组的工作常规。备课长在教研组长、年段教研组长的领导下,负责备课组的活动,努力提高本年级、本学科教学质量。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">🌸教研小结🌸</p> <p class="ql-block">  陈人珊副校长对本次教研活动进行了总结,她希望语文老师们通过建构基于儿童立场的语文课堂,探索“五育融合”视域下的课堂转型,落实语文核心素养,提高学生的文化自信力,提升语言运用能力,发展学生的思维能力,培养学生的审美创造力。也希望通过建设“项目工作坊”“课型研究坊”两个教师坊,坊内师徒双向结对,搭建实践型教师专业成长平台,形成共研共进的教师专业培养新格局。</p> <p class="ql-block"> 教不研则浅。本次教研活动让我们获益匪浅,各位老师宝贵的教学经验、肆意飞舞的思想火花、信手拈来的金点子、带给我们更多的灵感与启发,让我们在优化自身教学的道路上不断前行。相信我们的课堂将充满智慧,我们的教育将一路书香!</p> <p class="ql-block">图片:陈少珍</p><p class="ql-block">文字:赖素素</p><p class="ql-block">审校:余明雪</p>

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