<p class="ql-block ql-indent-1">为继续推进基于课程标准的教学改进行动，深化四化课堂的研究，提高课堂教学效率，9月26日下午，围子初中、宋庄初中、仓街初中、北孟一中、塔尔堡初中的语文老师，汇聚围子初中举行第五区域第一次联合教研。本次教研以融入评价的“四化”课堂为主题，围绕教学常规的建设与落实、改进与提升等情况开展了全面、深入的教学研讨。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">本次活动由区域五组总组长唐寿敏老师主持，区域五组七八年级语文教师以及围子初中全体语文老师参加。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">首先，是围子初中的李舒婷老师带来的《江山与风月，最忆是余杭》教读引领课。李老师创设情境，设计了“诗中有律，诵音韵之美”“诗中有画，赏西湖之景”“诗中有情，感兼济之志”三个板块，串联起诵读、赏景、析情的环节。课堂上，李老师用制作脚本卡的创新方式，引导学生赏析诗中美景，小组推选出最佳创作者，向班级进行展示。这种新颖的方式，极大的调动了学生的积极性，学生们踊跃发言，展示小组合作成果。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">课后，教研员郑志娟老师对李老师的课堂进行评课，并对脚本卡的设计给予了充分肯定。李老师从白居易与西湖的渊源切入，结合时代背景，知人论世，拓宽学生阅读面，充分体现了语文性和人文性的统一。同时也指出了课堂应更加关注学情，突出比较阅读的引导作用。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">同时，四所学校教师交流探讨，并根据听评课量规分组进行评课。评课活动中，老师们认真准备、耐心评讲、虚心倾听，营造出良好的氛围。各位发言老师以扎实的功底，严谨的教学态度，结合刚出炉的课堂，进行评课。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">最后，唐寿敏老师做了《集五福项目评价，让常规细目表落地生根》课题汇报，展示了围子初中的“集五福”活动，从而调动学生学习语文积极性，让他们喜欢语文、爱上语文，从而学好语文。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">经过本次研讨会，各位老师都从中学习了很多值得借鉴的经验，在今后的教学中，可以更丰富我们的课堂内容，更好更深入地推行课堂改革，深化四化课堂的研究。区域教研，让我们携手并进，静待花开！</p>