<p class="ql-block">金秋九月落叶黄，天高云淡传清凉。</p><p class="ql-block">同行筑梦齐聚首，共研共学素养强。</p><p class="ql-block">研究创新调方向，技能提升促成长。</p><p class="ql-block">启智人生扬帆远，月华芳动展华章。</p> <p class="ql-block"> 秋意凉风起，学习意渐浓。9月26日下午我们来到了沣东第二小学进行实地考察和现场教学。走进校园，教学楼前的孔子雕像塑造了浓厚的校园文化氛围，彰显了学校深厚的传统文化底蕴。</p> <p class="ql-block"> 沣东第二小学秉承“意前笔启，一苇可航”的核心价值观，引领全校师生“激情梦想，开拓创新”。坚持用传统文化“启”，用互联网+“航”，用文化的方式塑造有灵魂的教育。</p> <p class="ql-block"> 学校将优秀传统文化“中国精神”、“中国戏曲”、“中国书法”、“中国诗词”，和现代科学文化高度融合在校园文化墙里，让每面墙壁“会说话”，使校园处处“有文化”。文化墙图文并茂，引领健康向上的校园文化，对学生产生耳濡目染的积极影响。将文化种在墙上，用文化去熏陶、感染学生，让学生有所学、有所思、有所得。</p> <p class="ql-block"> 数字书法教室把传统书法教学与现代数字技术相结合，实现与学生一对一教学，为学生打造良好体验感的书法教学环境。学校老师现场教学，我们的校长们和老师们也体验了一把学生的快乐。</p> <p class="ql-block"> 教学楼顶楼建立了学校的劳动教育基地，这里种植了许多蔬菜，孩子们动手实践、出力流汗，接受锻炼、磨炼意志，<span style="font-size:18px;">获得了各种劳动体验。这种做法既</span>弘扬了劳动精神，又继承了优良传统。</p> <p class="ql-block"> 安保主任为我们分享的《建设智慧校园，提升教育品质》专题讲座，给我们介绍了3+3”智慧融合应用，它将传统的校园和信息技术相结合，不仅使学生得到全面而有效的教育，而且还使学校的工作效率得到显著的提升。</p> <p class="ql-block"> 沣东第二、第四小学校长贺芳军为我们带来了《用文化的方式建构高质量发展的密码—基于启航文化建设的实践与思考》专题讲座，他从国家意志、地区规划、学校环境三个维度介绍“启航教育”的办学理念，讲述了如何进行“一体两翼”的教育实验。他倡导用文化的方式塑造有灵魂的教育，努力建人民满意的学校，办人民满意的教育。相信这些宝贵的经验会如星火般点亮智慧星空，引领我们走向卓越的专业成长之路。</p> <p class="ql-block"> 最后梁朝阳院长指出“要以信息化带动全面现代化，构建学校文化建设要有办学思想和教育理念”意义深远，令人深思。</p> <p class="ql-block"> 推开一扇门，认识一群人，珍惜一个梦，携手同行人。共同学习的时光，让我们深深感觉，与一群充满正能量的人，一起奔跑在逐梦路上，抬头有清晰的远方，低头有坚定的脚步，回头有美好的回忆，做幸福的教育人，真好！</p> <p class="ql-block"> 编辑：陈幼姣 陈 娜</p>