<p class="ql-block"> “书籍是在时代的波涛中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。理想的书籍，是智慧的钥匙。”</p><p class="ql-block"> 为<span style="font-size: 18px;">全面打造书香校园，切实保障全体师生图书阅读质量。</span>营造健康安全的育人环境，进一步贯彻落实教育部《中小学生课外读物进校园管理办法》，加强学校课外读物管理工作。9月26日，乐平市第九小学在全校范围内开展了学生读物排查专项工作，对学校图书室、阅览室、班级图书角等进行了再次排查清理。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 在电教处的组织下，我校成立了读物排查工作审核小组，制定详细的排查方案，明确了责任与分工。<span style="font-size: 18px;">本次读物排查专项工作，目标明确，行动迅速，注重实效。</span>对学校图书室、阅览室发现的违反有关规定书籍登记造册，并立即清理整改下架，由图书管理员进行封存处理。为师生营造良好的阅读氛围，更好地促进我校文明校园的建设。</p> 登记造册.清理整改 自查自纠见行动 <p class="ql-block"> 教导处组织各班教师对班级图书角的图书进行自查，并提交班级图书清单及自查报告。对“不良书籍”进行彻底清查，剔除违规图书、不适宜图书，严格把关班级图书角的各类课外读物的价值取向。教育学生抵制低俗、庸俗等不良倾向、格调低下的读物，自觉抵制各种不良网络信息的侵害，提高自我保护能力。</p> <p class="ql-block"> 此次排查工作，净化了校园阅读环境，筑牢学生课外读物进校园的“防火墙”。确保不让有“毒”有“害”、没有“营养”的读物进入学生手中。同时在课外读物的推荐上，坚持方向性、全面性、适宜性、多样性原则，精选主题鲜明、内容积极、启智增慧的课外读物进入校园。</p> <p class="ql-block"> “ 路漫漫其修远兮”。 今后，我校将一如既往的落实好五项管理要求，进一步提高对图书规范化管理的时效性，将进一步加强对图书的清查和规范化管理，打造学校阅读一方净土，坚决遏制不良信息书籍流入校园，为学生身心健康成长营造安全的文化环境。</p> <p class="ql-block">撰稿：程顺意</p><p class="ql-block">校对：方群华</p><p class="ql-block">审核：王健美</p><p class="ql-block">报送单位：乐平市第九小学</p>