凤林学校四年五班国庆节研学活动之秋季登山

滕灵利

如果说，周末有什么事是最想做的？大概就是，在某一天，不带任何心情，不怕日晒，不怕风吹，说走就走，和最想在一起的人一起，去爬山，去登上最高点，坐下来看风景。 而今天，终于做到了。蓝天，白云，微风，还有你。学校门口，两辆大巴车，带着兴奋地像过六一儿童节的孩子们，和虽然依旧内敛但是内心也放飞了的爸爸妈妈们，出发。 大巴车上最重要的环节，我们决定把“舞台”交给孩子们，背诵唐诗，朗诵诗歌，脑筋急转弯和唱歌，其实并不在乎朗诵得好不好，唱歌唱得好不好听，有时突破内心的恐惧，能够站起来对很多孩子来说已经算是成功。而户外活动的最大意义，并不只是到达目的地的那些环节，其实更重要的是从启程的这一刻，孩子们在欢声笑语中放松、融入…… 另一辆大人的大巴车上，我们也没有闲着，这次有个非常重要的“目的”，想带着爸爸妈妈们一起近距离认识志远老师，先来讲讲我眼中的志远老师，确切地说是慧泓眼中的志远老师。 志远老师也没有让我们失望，不卑不亢，不急不躁，非常沉稳地讲了自己的“故事”，那句“父母在，不远游”直击内心，一位老师可以让家长们放心，并不只是让孩子学习成绩优秀，而更多的是，老师拥有正确的三观，并且用他的三观影响更多的孩子，如果能遇上这样的老师，像志远老师愿意花时间去为孩子讲感恩父母这样的道理，这是所有孩子和爸爸妈妈们的幸运。 浩浩荡荡的队伍呀，志远老师放下工作，和孩子们一起参与这次活动；80多个孩子和家长们，放下特长班和工作，只为了能参加这次活动。我想一定有一种情感，是在我们共同下了一个决定开始，比如在此刻，没有不愿爬山担心会辛苦的抱怨，有的只是在大巴车上的彼此靠近，和此时一起走着的欣喜。 有一种快乐与环境有关，与氛围有关，与身边的同行人有关，在破冰小游戏的选择上，想了好几个活动，都否了，留下了这个《桃花朵朵开》，因为可以手牵手，可以拥抱，需要快速反应能力，需要计算能力，需要突破自己满场去寻求援助，达成目标，而人与人之间的远可以因为一个游戏变得更“近”，当我们看到大家这些笑容和没有界限地快乐的时候，真的很值呢。 本来还好奇志远老师怎么站在圈外，原来是为了帮助各组，如果哪个队伍人不够了，他就冲上去。管理学中有个动物人格的小知识，有人是孔雀，总是会爱惜自己的羽毛，在合适的时候展开翅膀。有人是考拉，默默无闻，不关心自己，只想知道别人是快乐的吗？在别人需要的时候出现…… 愿赌服输，我一点都不会偷懒，你看是不？孩子的世界里，能屈能伸，未必不是一种能力，愿赌服输，且愿意为自己的行为负责，这是一种更难得的能力。 画面太美，不能直视。美的不止是歌声，更美的是，一群孩子围在老师的身边，让老师唱歌，跳广场舞。偶尔去抢老师的麦，老师也笑着把麦让出去，这应该是我童年里的一直渴望的画面，老师和同学之间没有任何界限，有的只是像家人在一起的嬉笑打闹，很遗憾，其实这个画面在我的记忆里从来都没有过，而今天，在这里，体验，感受，也很幸福。 当歌声响起，所有的孩子一起跟唱的时候，这不就是我们每个人，从小时候开始就梦寐以求的老师吗？而今天，人到中年，能这样看着，感受着这个美好的画面，也是一种莫大的幸福。如果可以，真的希望就这样在这坐着，听他们一直唱……… 临近国庆，不能再相聚，于是把国庆节的环节加入进来。既然是国庆节，怎少的了这些带着爱国情结的小配饰，胸章，小国旗，大国旗，小贴纸，我们不知道孩子这一代未来到底会为这个国家做些什么，但至少在现在，我们可以努力的当下，在每个节日，特别是国庆节，给足他们仪式感，种下一颗颗种子，等他们长大后，期待这颗种子可以成为参天大树，去为国家做更大的努力。 拍这个视频的时候，拍到泪一直流，直到现在在整理的时候，从开始到最后眼中都是泪。《读中国》不止寄托了我们所有的情感，更重要的是，在这样的年龄，在这样的场景，蓝天，白云，红旗下，我们可以有阳光积极向上的老师带着全部的情感领读，有还稚嫩的同学们陪我们一起诵读，有长辈们愿意来为我们播撒爱国的种子，来成全我们，我想这个视频将成为这一生最美好的记忆，待长大后，我们可以成为为国家努力的人才的时候，我们是否还能记得今天，2022年的9月25日，曾有这颗种子默默种下？……… 感谢那些和我们同行的人吧，因为今天，她们和我们一样心怀敬畏，手拿红旗，和我们一起读中国。 铭记今天，四五班的孩子们，你们一定会拥有更好的未来！ 稍事休整，做专业的爬山前的准备，因为今天我们还有两个重要的环节需要完成。接下来就是第一个环节，登高望远，锻炼体能。为避免肌肉拉伤，准备动作一定要认真，这么多的孩子们在一起，依然能做到有序，点赞志远老师的“功力” 以前其实特别不喜欢孩子，但是现在的时间每天和孩子们在一起，总会觉得她们每个动作都是那么可爱，特别是在这样的环节，他们像一个小大人一样像模像样的时候，更觉人间值得。尤其点赞爸爸妈妈们，愿意放下自己和孩子们一起。 不愧是文武双全的先生，此动作挺不容易，起码需要平衡性，但志远老师可以做到👍 今天人数众多，塔山的工作人员面带微笑说，欢迎我们来到塔山，可是我心里却很忐忑，让孩子们都穿上绿色的马甲，方便走到哪，都有我们的家长可以辨认能够协助，更避免出现一些极端情况，容易发现。看景是必须的，安全更是最重要的。 如果说这一生还有遗憾的话，大概就是高中的时候一赌气一错念，坚决不考师范学校。而人生也许就是这么奇妙，现在每天都和孩子们在一起，看他们长大长高，变强，走的每一步都义无反顾，这未尝不是上天对自己曾经的遗憾做的补偿，那就珍惜这样的“缘分”每天和快乐握手吧。 队伍太长，每个位置都有专业的“驴友”护送，而我只能在队伍后面，好像把每个人都护送离开每个位置，才觉得是安全的。看他们的背影，走得多么坚定和义无反顾。 这些年，无论多忙，都不愿意让别人背着单反，因为镜头后面才有最美的世界。 在我刚刚出来创业的时候，听过一句话，对我影响很大，爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神，基本老师这个角色都是这句话中的“神”无我，忘我。而小铭妈妈，自己的孩子也很累，但是她却在照顾别的孩子。 即使山再陡，为了孩子依然负重前行。这就是中国式的父母，为孩子们做一切可以做的事。 回头望去，看那些我们的同行者，分散在每个山头，就像人生路上的每一步，回头望去，都是那些鼓励我们给我们信念的同行者，让我们不再孤独。 一个妈妈对孩子说：看，这些风景，我们咬咬牙上来了，你看，咱都看见了，这就是最好的教育。教育不是看书，不是坐着想道理，而是真正的践行道理，做道理。想让孩子看得到未来更美的风景，我们自己要先去看风景，我们就是孩子看世界的眼睛，去让孩子们看见更远的风景，相信人生更多的可能吧。 为孩子们挑选的胡萝卜糖，特意等到在山顶发，小小的奖励，同时补充能量。 我在中间走的时候，走在最前面的孩子已经准备从里口山翻山下去，这是一些在出发前被个别担心孩子不行的妈妈“算过命”的孩子，她们都用自己的经验来判断孩子这次爬山能否登顶，而事实上，什么经验都不靠谱，孩子们可以用脚去丈量更大的世界。听，他们的声音，只有兴奋，没有疲惫 下山有非常重要的第二个环节，从山上带下来垃圾，解决上山收拾垃圾麻烦辛苦的问题。于是，孩子们认真拿着垃圾夹和袋子开始行动。即使这样不顺手，依然不丢掉红旗。 妈妈们和孩子们做了最好的配合，不止上山没有落后，下山依然和孩子们搭档捡拾每一处垃圾。现在的里口山真的比以前干净多了，以前周末山上垃圾堆一堆，而现在终于好太多。有太多的人愿意为环保做更多的贡献。 这次活动，有好几个爸爸参与，看这样的背影，会不会是在家里鸡飞狗跳之外最难得的画面？走出来的意义还有一个，就是去到家庭之外的环境中和孩子一起做事，改善亲子关系。 这个画面多美，孩子们看见垃圾桶，看见垃圾都很兴奋，不怕脏，不怕累，仍然在捡拾，这不就是2022年新少年的样子吗？不盲从，不计较，活出自己！ 子翔，一直在默默地捡拾着垃圾，孩子的世界很简单，他只想为自己在的小组争取荣誉。 这些孩子不舍得离开志远老师身边，会和老师做很好的交流，而志远老师总会从不一样的角度回应他们，童年时的老师，特别是在小学的高年级，慢慢形成三观的阶段，有这样的老师引领多好。 我们一起在路上，多温暖的文字。今天，对于爬过很多次里口山的我来说，也创造了最快的速度。事实再次证明，有很好的同行者，有掌声，有鼓励，有包容，多么重要。 山下饭已备好，提前好几天策划的细节，因为担心秋天容易腹泻，特别是下山全身发热，如果再吃凉饭对身体不好，于是做了两大锅馄饨，几大盆凉菜。 秋季的午后，就这样热热闹闹在一起吃饭，聊着天多好。真希望时间可以静止在这，我们还可以再继续…… 最后的环节，一定要由公正的志远老师来总结。 孩子们把收集的所有的垃圾，按组放好，开始“称重”他们真的超赞，做了以前可能从来没有做过的公益。 这一袋子一袋子装下的是，他们今天突破自己的勇敢，辛苦捡拾的汗水，更有为环保做贡献的爱心…… 获胜的小组，可以得到奖品呢……孩子的世界多么简单，和同学们在一起做有意义的事，得到奖励，欢呼雀跃。 每个孩子拿到了自己的研学证书，和为了鼓励孩子们捡拾垃圾做出贡献，都得到了漂亮的小熊笔。这些不足以代表今天你们的勇敢与坚定，四五班的孩子们超赞！ 与其说，是爸爸妈妈们在陪你们成长，不如说，你们在用自己的坚强和勇敢，在陪爸爸妈妈成长，因为有你们，他们愿意去接受更多的挑战！ 回程的车上，每个爸爸妈妈都做了最好的介绍，毫不吝啬的感恩和感动，四五班，因为有你们，会更好👍👍 最后来点花絮，照片和视频有多美，拍照的人就有多狼狈，蹲着是常态，趴着也会经常有，只不过今天在山上没施展开😄 听君一席话，胜读十年书。虽然此君很年轻，但是这一路，山跟着爬了，知识也涉猎了，启发了我很多思路。一定要拍照留念的，因为也不会一直有这样的机会。 快乐的时光总是短暂，下山后，我们的生活又会被一些状态和情绪填满，愿今天的每一个片段，都可以成为我们回忆起来能温暖我们的画面。记得，今天我们曾并肩在窄窄的路上走过，我们一起互相拖拉，支持过，我们相互鼓励一起为孩子做榜样未曾退缩过，我们一起诵读了读中国………………未来会更好，下次再见。