<p class="ql-block ql-indent-1">为进一步贯彻落实《3—6岁儿童学习与发展指南》中加强教师音乐素养，深入剖析音乐活动的类型及指导策略，切实提升教师在音乐领域的专业设计、组织和实施能力。</p><p class="ql-block ql-indent-1">2022年9月26日，琴城幼儿园组织全体教师开展了“音乐活动的设计与组织”教研活动，本次主讲人是夏路遥。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">针对音乐活动的设计与组织，夏路遥老师从音乐活动的目标、活动的类型、活动开展的方式、教师音乐技能提升这四个方面，给我们做了生动细致的培训。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">此次教研老师们分年级积极研讨，<span style="font-size: 18px;">大家都积极参与、主动发言，深入交流，并做好详细记录。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1">音乐教学活动让我们体会到教师引导与幼儿创造的关系，以及循序渐进的重要性。作为一名幼儿教师我们更期待能付诸行动，经过尝试与实践，让每一名孩子都能感受到音乐美妙与魅力，快乐成长。</p><p class="ql-block ql-indent-1" style="text-align: right;">编辑：章雨欣</p><p class="ql-block ql-indent-1" style="text-align: right;">审核：夏慧玲</p><p class="ql-block ql-indent-1" style="text-align: right;">签发：邓淼</p>