<h3>再过四天，我们即将迎来伟大的祖国母亲73岁华诞，让我们一同感恩伟大的祖国母亲，正是由于祖国的强大，才有我们安定祥和的美好生活，才有给了我们身修家和美丽中国的机会！</h3> <h3>今天的主持人是秀外慧中的秋丽老师，继续为我们带来更深入更生动的分享课程！</h3> <h3>诵读经典，依旧坚持不懈，每一次读后感觉都不一样！</h3> <h3>智慧父母为了家庭，坚持不懈的走进课堂，相信明天的你一定感谢辛苦付出的自己！</h3> <h3>今天我们继续学习郭立群老师的《重建界限的九大秘诀》，帮助我们继续深入学习界限的概念，早日走出家庭教育的误区！</h3> <h3>界限不清，你是哪种人？<br><br>不能听不<br><br>控制者，会侵略性或操纵性地侵犯别人界限<br><br>不能说不<br><br>顺从者，屈服在别人的要求或需要中，是不能设界限的人<br><br>不能听好<br><br>回避者，对好事说不，不能向别人求助，忽视自已需要，没界限拒绝别人关怀<br><br>不能说好<br><br>没有回应者，听不到别人需要，会设界限去抗拒爱的责任<br><br></h3> <h3>提升能力法<br><br>●承认自己有界限问题<br><br>．学习，并寻求帮助<br><br>·即使痛也要坚持<br><br>●改变自己，影响他人<br><br>．改变能改变的，接受不能改变<br><br></h3> <h3>课下深入讨论学习：<br><br>为什么我们会出现这样界限不清的问题？<br><br>多半与我们在原生家庭中的成长有着密不可分的关系！<br><br>重建界限的九大秘诀（本节课讲了5个秘诀）<br><br>1.自然后果法：对于不负责任的人，质问、责骂不会起作用，替他承担责任只能使他我行我素，只有让他承担行为后果，他才能醒觉、改变。<br><br>2.清晰责任法：家人彼此相爱，不是要成为对方，你不能替他感觉，替他思考，总之，不能替他成长。<br><br>3.接受说" No ”法：<br><br>a .我们因为爱而连接，因为界限而有自由（没有界限爱就变成了控制) <br><br>b .心口合一地允许孩子说" No "<br><br>c.在孩子承受后果时，陪伴、同理<br><br>4.提升能力法：<br><br>a .承认自己有界限问题<br><br>b .学习,并寻求帮助<br><br>c .即使痛也要坚持<br><br>d .改变自己，影响他人<br><br>e .改变能改变的，接受不能改变的<br><br>5.厘清动机法：<br><br>a .如果爱让你沮丧，那不是爱。<br><br>b .给予的动机是否是爱满自溢的无条件付出<br><br>希望我们每位智慧父母都能从容掌握学习内容，让我们家庭教育更加和谐发展！</h3> <h3>第六十六期读书会全家福，感恩易路思小徐校长倾情提供场地！</h3> <h3>分享图片</h3>