<p class="ql-block"> <span style="font-size:18px;">为全面提升教师教育科研能力水平，提高课题研究的针对性、有效性，以科研引领教育教学改革，2022年9月2日，</span>我校根据“本溪市中小学教师十四五教育科研能力培训工作方案”的文件精神，制定了本溪市朝鲜族教育科研培训方案。</p> <p class="ql-block"> 因突如其来的疫情，本溪市从八月底开启了半个月的静态管理模式，我校教育科研培训不得不推迟到2022年9月24日才得以实施。本次培训目的旨在面对“双减”等教育改革发展的总体形势下，通过对我校教师的教育科研能力培 训，提高我校教师的教育科研水平，以科研促教研，使教师具有科研能力和创新精神，培养一批在课程改革的理论与实践上有一定教科研能力的研究型教师，进而提高教师队伍教育水平，推进我校教育高质量发展。</p> <p class="ql-block"> 本次科研培训包含校领导在内的所有专任教师，并要求现场签到。</p> <p class="ql-block"> 培训开始前，张洪利教学副校长向所有教师说明了本次教育科研培训的重要性，并对本次培训提出了严格的要求。</p> <p class="ql-block"> 李主任针对“如何选题”及“如何申报课题”两个主题进行耐心讲解。</p> <p class="ql-block"> 金学花老师针对“如何实施课题研究”及“如何结题”进行了详细讲解。</p> <p class="ql-block"> 所有教师无一例外都认真听讲、认真记笔记。</p> <p class="ql-block"> 为方便教师更好更透彻的学习巩固，我校科研室为所有教师整理归纳了教育科研培训的复习资料。</p> <p class="ql-block"> 在新课程改革实施过程中，只有认真、扎实、有效地开展好教育科研工作，才能促进教师专业化成长和业务能力的提升。课程改革向纵深发展，将会对教育质量的提高起到推动作用。通过本次培训学习，我校教师对教育科研工作有了新的认识。</p>