<p class="ql-block"> “教而不研则浅，研而不教则空。”为进一步提升我校语文教师业务能力，深入研究小学语文口语交际教学策略，提高语文教学质量。2022年9月21-23日，我校全体语文教师参加了源汇区小学语文工作室口语交际教学线上研讨活动。</p> <p class="ql-block"> 在研讨活动开始前，张晓琴校长在微信工作群中通知大家准时观看直播，认真记好笔记。对因上课而耽误直播的则提醒他们收看回放。</p> <p class="ql-block"> 本次活动由源汇区小语工作室3位青年教师为大家带来精彩实用的口语交际线上课堂教学展示。教师们通过精心巧妙的教学设计，形式多样的线上活动使学生及听课教师都沉浸在口语文际旳氛围中，在潜移默化的熏陶感染中习得口语交际的能力及教法。</p> <p class="ql-block"> 教研室翟翠敏主任作了精彩的点评。从三位老师的课堂设计入手，讲到了口语交际课要注意的问题。</p> <p class="ql-block"> 本着学习研讨的态度，我校老师们认真观摩，仔细记录，吸取别人的优点，提升自己的专业技能。</p> <p class="ql-block"> 教研的本质是学习，为使自己的教学技能有所提升，本次参加线上听课活动的老师们都能够积极学习，认真记录笔记，及时分享听课心得，收获良多。</p> <p class="ql-block"> 每一次的活动，都是对教师的一种锻炼，一种成长，一种收获，也是一种突破。此次口语交际课堂教学展示交流活动为全区的语文老师们提供了一个学习的平台，有助于老师们借鉴、反思、总结、提升，相信老师们将会以此为契机，不断提升自己的教学技艺，砥砺奋进，遇见更优秀的自己！</p>