<p class="ql-block"> 为营造良好的科研氛围，提高教师科研课题研究能力及课题立项的申报质量，溪湖区东风教育集团按照市、区教师进学院科研部的工作部署，在参与市级科研集中培训会议后，认真制定培训计划，于2022年7月至9月间积极组织全校教师开展集中与自学相结合科研培训活动。</p> 领导重视 <p class="ql-block"> 为了让此次学习扎实而有效地开展，东风教育集团史秀凤校长对此次培训活动进行了明确要求，目的是为了让每位教师通过学习，能够有所提升，有所收获，让课题研究真正成就学生，成就老师，成就学校。</p> 培训现场 <p class="ql-block"> 科研主任刘晓溪首先就教育科研对教育教学所起的重要支撑，驱动和引领作用进行说明。接着按照教育科研的选题、立项、实施研究、结题工作，通过四次集中培训为大家进行了具体的分析与讲解。</p> 教师收获 <p class="ql-block"> 讲座过程中，每一位老师认真聆听，将所感所悟都一一记录下来，从老师们这一份份的学习记录，就能看出老师们对课题研究有了一个清晰的概念。大家在学习中总结、反思，在总结、反思中提升。</p> 自学感悟 <p class="ql-block"> 全校教师充分利用暑期时间，根据学校科研室下发的培训材料开展自学活动，并积极参加中国教育学会组织的网络科研培训。通过学习对课题研究的流程和方法有了更清晰的认识，对进一步理清课题研究的方向有了更准确的把握。</p> <p class="ql-block"> 坐而言，不如起而行；路虽远，行将至；事虽难，做则成。东风教育集团的教师们将以此次科研培训为契机，以课题研究活动为抓手，把课题研究工作与实际相结合，持之以恒进行课题研究，让课题助力课堂，助推成长！</p>