<p class="ql-block ql-indent-1">为促进教育教学高质量发展，提高课堂学教效率，有效提高我校各学科课堂教学质量，9月26日上午，盘溪片区教研员到大源小学进行调研活动。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">教研员们在我校何校长、林主任的陪同下，走进课堂，分别对我校语文教师沈心悦、胡芝梅，英语教师王秀慧，数学老师周欣沛、卢玎美、林俊佩6位老师的课堂教学进行了听课指导。课堂上教师们教学思路清晰，教学目标明确，教态自然亲切，能较好地完成了教学任务。</p> 语文、英语组 数学组 <p class="ql-block ql-indent-1">两位教研员分组观课，从不同年级不同学科的课堂，了解教师在课堂设计、课堂管理、教学方法、师生互动、课堂评价、课堂生成、教学效果等各方面教育教学综合素养，了解学生的学习状态和学校课堂教学实施情况。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">下午，两位教研员分组与我校教师进行了评课交流。结合听课情况，两位<span style="font-size: 18px;">教研员对授课老师的课堂教学进行了深入点评。肯定了我校教师的教学能力，同时也提出了中肯的建议。我校老师纷纷表示，无论从课改理念、教材教法、作业分层、教具选择还是学生学习方法、学习习惯等方面教研员给予的指导都受益匪浅。</span>在今后教育教学工作中，必须将教研员的金点子、好做法付诸于实践，不断改进育人的方式方法，坚持立德树人宗旨，目标引领，重视实验，重视实践，重视思维培养，充分体现学生主体和老师主导作用，提高教学质量。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">教研员们对我校教师的教案与学生的作业本进行检查指导。</p><p class="ql-block ql-indent-1">蔡主任肯定了我校教师们能及时备课并提前备课，老师们对于作业本都能规范批改及时批改。并针对个别学生漏改情况提出做好作业登记，并对作业登记本的设计和使用进行了指导。</p><p class="ql-block ql-indent-1">江主任对我校数学老师的作业管理比较满意，并表扬我校周欣沛老师针对错题的作业管理方法，并给予了充分的建议和指导。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">此次片区教研员到我校的听评课活动，对于优化我校课堂教学，提升教学质量和教师的教学能力都有很大的帮助。我校教师将以此次活动为契机，增强质量意识，提升创新能力，团结一心，努力拼搏，共同书写新辉煌！</p>