<p class="ql-block"> 为全面总结九年级上一阶段教学工作的得失，推动教学质量的阶段性反思和发展，促进教师间的交流与合作，邙岭二中于2022年9月26日下午，召开九年级第一阶段学情质量分析会。</p> <p class="ql-block"> 首先，中心校教育专干底老师对第一阶段学情进行了全面分析，并对班主任及科任老师提出建议。</p><p class="ql-block">1.从总分、各班分布、学科对比、与兄弟学校对比等方面对数据分层比较，分析各科、各班优势和不足。</p><p class="ql-block">2.建议班主任:有目标驱动，紧盯目标，让学生制定目标；给学生加强思想教育；任务落实，分层过关，知识要回头看。</p><p class="ql-block">3.建议各科任老师:教研上要下功夫；上课要精讲；做好分层教学；做好日常，作业批改要做细；坚持课后辅导，重在落实。</p> <p class="ql-block"> 接着，教导主任石老师对成绩作以分析，她强调:</p><p class="ql-block">1.各班科任老师要关注平均分。</p><p class="ql-block">2.班主任持续树立优良的班风班纪。</p><p class="ql-block">3.各科任老师注意作业的布置。</p><p class="ql-block">4.要充分利用家长的力量。</p> <p class="ql-block"> 然后，各班班主任针对本班带班目标、理念、思路，班级成绩对比分析，班级目前存在问题及下一段促进措施做具体分析。</p> <p class="ql-block"> 各科任老师对学生出现的问题认真反思总结，确定培优补差学生，同时回顾自己一个月教学亮点及接下来教学重点及目标方向。</p> <p class="ql-block"> 王校长总结，首先肯定了大家的努力和进步，希望接下来能继续齐心协力、齐抓共管，做好教育教学工作。紧接着指出目前仍存在的问题，对下一步的工作，做出具体要求：</p><p class="ql-block">1.各班主任各科任教师要团结起来，对学生各方面要充分引起重视。找准问题，多想办法，使学生尽快调整目前状态。</p><p class="ql-block">2.各学科要注重课堂教学，注重错题本的使用，要追求高效率课堂。</p><p class="ql-block">3.要根据本级学生特点，实际情况制定中招目标。</p> <p class="ql-block"> 最后，中心校王校长总结发言，他强调要真正结合此次成绩认真做好分析，并落实到教学中，同时提出以下具体建议：</p><p class="ql-block">1.真正发现问题，汇聚力量，强化目标引领。</p><p class="ql-block">2.以班风，学风建设为重点，落实好“八个抓手，五看标准”。</p><p class="ql-block">3.查找短板，精准施策。</p><p class="ql-block">4.齐抓共管，全员管理，全员育人，做到互通有无，守望相助。</p><p class="ql-block">5.加强教研，重视教法学法，强化双基。</p><p class="ql-block">6.树立责任意识，效率意识，发现问题巧解决，用爱心陪伴学生，用智慧引领学生。</p><p class="ql-block"> 最后希望全体初三教师能坚守初心，齐心协力，拼搏进取，带好本届学生，实现中招目标。</p> <p class="ql-block"> 本次学情质量分析会，是一次剖析会，更是一次鼓劲会。本次会议有效地增强了初三全体教师的质量意识，为下一阶段的奋斗目标指明了方向，相信老师们一定会鼓足干劲，攻坚克难，向更高的目标迈进！</p>