<p class="ql-block"> 有这样一群人，他们可能永久停留在无声的世界里。他们是听力障碍人群，听不到外面的声音，说不出话语，听力和语言障碍像一堵无形的墙挡住了他们与外界沟通的路。每年九月第四个星期日为国际聋人节。为了激发孩子们的爱心、同情心，初步了解国际聋人节这一节日的意义，龙盘山实验幼儿园中二班开展了“用心感受 用爱倾听”国际聋人节主题教育活动。</p> 绘本《没有耳朵的兔子》 <p class="ql-block"> 师幼共读绘本《没有耳朵的兔子》，体验没有耳朵的兔子从孤单伤心到快乐幸福的心理变化，使小朋友们懂得——虽然聋人和我们不一样，但是我们不应该歧视他们，他们是很了不起的、是值得我们尊重的。</p> 护耳小贴士 <p class="ql-block"> 耳朵对于我们是非常重要的器官之一，所以我们要格外的爱护我们的身体，那怎样保护好我们的小耳朵呢？听老师来给我们讲一讲吧！</p> <p class="ql-block">1.洗头发的时候注意不要让水进入耳朵；</p><p class="ql-block">2.频繁掏耳朵可能会引发感染；</p><p class="ql-block">3.养成良好的用耳习惯，远离噪音和大的音乐声；</p><p class="ql-block">4.避免击打头部和耳朵；</p><p class="ql-block">5.定期去医院检查听力；</p><p class="ql-block">6.远离那些可能造成内耳结构性损伤的药物；</p><p class="ql-block">7.感冒的时候不要坐飞机，避免引起航空性中耳炎。</p> 会说话的手 <p class="ql-block"> 那听力残疾的人们如何进行交流呢？——那就是用两只灵巧的手，你知道吗？在他们的世界当中，他们的手是会“说话“的呢！ 看！孩子们认真、努力地学习着手语，如“谢谢”、“我爱你”等，尝试学习用手语来表达爱。</p> 手势舞《听我说谢谢你》 <p class="ql-block"> 通过学习手语《听我说谢谢你》，使孩子们充分感受手语与音乐的美，走进聋人的世界，体会失去听力的不便。同时引导孩子们用优美的手语舞表达对听力残疾者的理解和尊重。</p> <p class="ql-block"> 此次活动，孩子们了解聋人这个特殊的群体，知道聋人与常人的异同。激发孩子关爱聋人、乐于助人的美好品质。</p><p class="ql-block"> 愿全社会都能以心沟通，用爱关注，温暖他们的无声世界。让我们牵起彼此的手，用爱的力量，让身边这群特殊的朋友们都感受到温暖与关爱~</p>