<p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 行为决定习惯，习惯决定品质，品质决定命运。高中阶段是培养中学生形成良好行为习惯的关键期， 培养良好的行为习惯，是形成良好学风、班风、校风也是提高教育教学质量的重要保证。为培养学生自我管理、自我完善的能力，怀仁市同仁中学高三年级开展以“中学生日常行为习惯规范”为主题的班会。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 教育是让学生更好更快的养成良好的习惯，也就是让每个学生养成良好的行为习惯、做人习惯、学习习惯、生活习惯和劳动习惯。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 班主任引导学生对照《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，结合自身实际开展批评与自我批评，查找自身存在的问题和不足，在此基础上班主任结合本班实际情况，就好习惯和坏习惯开展小组讨论，同学们积极讨论踊跃发言。</b></p> 班会纪录表 会后感想 <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 通过此次班会，同学们进一步认识到规范中学生行为的重要性。同学们一致表示一定会严格要求自己，积极行动起来，从自我做起，从现在做起，从身边的小事做起，告别不文明行为，养成良好习惯，树立新时代中学生的新形象，争做全面发展的好学生！与文明同行，健康快乐成长！</b></p>