<p class="ql-block"> “一方水土能养一方人”，同样，一种文化就能孕育一种人格，一份班级文化就能孕育整个班级的班级风尚，对学生人格的形成起着潜移默化的作用。 </p><p class="ql-block"> 四年级六班正在努力营造特色班级文化，用浓厚的班级文化来导向班级舆论，建设积极向上充满活力的班集体。 </p> 升旗仪式 <p class="ql-block">升旗仪式注意事项：</p><p class="ql-block">1、升旗仪式之前请同学们穿好校服，戴上红领巾，提前做好准备。</p><p class="ql-block">2、全体教师着装整齐。</p><p class="ql-block">3、升国旗时，少先队员敬队礼，老师行注目礼。</p><p class="ql-block">4、请全体老师、同学们升旗仪式全过程中自觉肃立。</p> <p class="ql-block"> 注目着国旗，我们心之所向，散播阳光。</p> 课间操展示 <p class="ql-block"> 课间操活动，既有效促进了课间操质量的提升，又培养了学生健康的审美情趣，提高了学生身体健康素质。</p> <p class="ql-block">旋律，是激情在燃烧；</p><p class="ql-block">舞动，是热情在释放；</p><p class="ql-block">欢笑，是快乐在播撒。</p> 队列展示 <p class="ql-block"> 此次队列比赛活动，既有效促进了学生们积极向上的正能量，又培养了学生们的规则规范性，提高了学生身体健康素质。</p> 手抄报展示 <p class="ql-block"> 中秋节同学们认真画的手抄报，展示出来他们深厚的素质，在家长们的陪伴下，孩子们的画功有了明显的提高！</p> 午写展示 <p class="ql-block"> 午写时间，老师还没来，同学们自觉的拿出练习册开始做题，静静的等待着老师们来布置任务。</p> 班内文化展示 <p class="ql-block"> 同学们在假期里做的数学手抄报和英语练字，被贴在墙板上，不光营造了浓厚的数学文化氛围，更提升孩子们学习数学和英语的兴趣。</p> 绿植展示 <p class="ql-block"> 绿植的生长，葱葱郁郁，正像这些可爱的孩子们，正在匆忙的生长！</p> <p class="ql-block"> 我们班是一个团结、奋进、创新、和谐的集体。大家用自己的双手和智慧，把我们的教室变成了知识的殿堂、学习的乐园、成长的摇篮。希望同学们一起努力奋进，乘风破浪，一路生花，继续前行！</p>