<p class="ql-block"> 为有效解决“写什么”和“怎么写”两大难题，市小学教研室提出“单元全过程习作”的教学策略，举办以“单元全过程习作”为主题的山庄讲堂活动。我校教师采取线上收看的方式进行学习。</p> <p class="ql-block"> 每次培训，都让我们收获很多，特别是本次的单元全过程习作活动，给我们以后教学习作提供了一个有利的抓手！</p> <p class="ql-block"> 学习，需要用心钻研，更需要不断与同行之间的交流。在各位老师观看学习后，我校要集中组织教师对单元全过程习作教学进行研讨提升。</p> <p class="ql-block"> 我们相信，通过循序渐进的学习，一定会逐步提升我们的个人业务能力！</p>