我们用脚步丈量世界

瑜儿

<p class="ql-block">  纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。184班的孩子们又学习了新的长度单位:毫米、分米、千米,为了让孩子们对这些长度单位有更加直观的认识,内化于心,我们特意设计了此次实践活动,让孩子们自己去体验生活中哪些物体的长度、高度、厚度接近一毫米、一分米,还有一千米到底有多远,走一千米需要多少时间。</p> 一千米的体验 <p class="ql-block">  这个周末孩子们真真切切的去感受了一千米到底有多远,其实感受一千米的同时,也是亲子之间的一个陪伴的过程。</p> 我们在认真测量 <p class="ql-block">  数学来源于生活。瞧!善于观察的孩儿们在自己身边发现了一些特殊的物体,这些物体的长度有的接近1毫米, 有的接近1分米。在观察、估计和测量中进行验证,更好地在头脑中建立起长度单位实际大小的表象,体验了数学带来的乐趣!</p> 数学日记 <p class="ql-block">  三年级的孩子第一次学着写数学日记,表现棒棒哒!一起来看看孩子们都有哪些收获。</p> 大功告成 <p class="ql-block">  小小的实践,大大的智慧,对这些每天都触手可及的物品长度,孩子们有了更清晰的认识、更精确的估量,一起来看看他们的快乐分享吧!</p> 结束语 <p class="ql-block">  生活中还有许许多多这样的数据都离不开数学,数学真的是门很有趣的又重要的课程,让我们一起去数学的海洋里遨游吧!</p>

数学

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千米

物体

毫米

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单位

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