<p class="ql-block">1.根据建构材料和主题，发挥想象，创新出新的作品。</p><p class="ql-block">2.学习制定计划和分工合作，体会与同伴共同合作的乐趣。</p><p class="ql-block">3.用多种方式表现、交流、分享建构的过程和结果。</p> <p class="ql-block">区域活动时，你选择了建构区里的纸杯。这时姚昱涵也看见了你并且走了过去说：“我可以和你一起玩吗？”你点了点头说：“可以。</p> <p class="ql-block">孩子们在游戏中创意无限，开发智力，激发孩子潜能，培养动脑、动手能力，合作能力，协调能力，深度学习能力……</p> <p class="ql-block">“ 玩”是孩子们最好的游戏，也是孩子们学习知识最自然的方法，我们要把真正的自由还给幼儿，让幼儿真正的自主游戏，让他们成为游戏真正的主人。我们只负责给幼儿准备足够的游戏材料游戏时间和适宜的场地，孩子们一定会给我们创造想像不到的精彩</p>