<p class="ql-block"> 一场疫情，虽是“危”，却也是“机”，把握线上教研的平台，积淀自己，不断成长，开启充电模式，不断提升一年级教师幼小衔接专业素养。</p> <p class="ql-block"> 2022年9月26日上午8：30，在河南省基础教育教学研究室和中原教育大数据研究院的精心组织下，通过河南省远程互动教研平台开展了一场跨越时空的教研活动。</p> <p class="ql-block"> 借助于网络直播系统，明珠世纪小学一年级的班主任积极参加本次教研活动。主要学习幼小衔接专业知识，规范科学的课堂教学。</p> <p class="ql-block"> 幼小衔接是幼儿园和小学教育两个教育阶段的平衡过渡的教育过程。处于幼儿园与小学阶段的学童具有不相同的身心发展特征，解决好幼儿教育与小学教育的衔接问题，对于提高教育质量具有重要意义。 </p><p class="ql-block"> 通过学习乔健、郭文祥、刘瑞君、贾汝、余昆仑五位专家的培训，使我们懂得幼小衔接的重要性及重要的意义。</p> <p class="ql-block"> 今天的学习活动是一次视觉与听觉上的精神盛宴，更是一次精神上的引领。老师们在学习先进的教学理念，也在反思着自己的教学课堂，在未来的教学之路上，将更加关注教学的本质，真正做到“以生为本” 。</p>