<p class="ql-block"> 五年级英语上册英语第一单元课程已经结束，本着作业创新与发散学生思维能力的原则，以及新课标要求我们遵循培根铸魂，启智增慧的原则，上周为学生布置了绘画小作文，主题是what's he like？主要是用所学单词描述自己的老师，亲人或者朋友！不仅锻炼学生的写作能力，还有学生的口语能力！虽然学生们是第一次写作文，但是孩子们的自我创新能力，还是非常令人兴奋的！</p> <p class="ql-block"> 因为这学期我是大家的新的英语老师，所以孩子们很多就写了，他们的英语老师是怎样的！特别喜欢孩子们心中的我😀</p> <p class="ql-block"> 有一个学生的绘画更是暖人心脾，就是大家熟悉的小王子🤴哦！</p> <p class="ql-block"> 有些同学也有自己的最爱，那就是他们的爸爸妈妈兄弟姐妹，这些孩子对爸爸妈妈和兄弟姐妹的爱在笔尖和纸上流淌！</p> <p class="ql-block"> 有些同学描述的是自己的好朋友，但是呢，他们的好朋友可不仅是同学，还有他们最爱的小动物😀😀😀</p> <p class="ql-block"> 看到孩子们用心的绘画和总结，以及孩子们认真的写作，更坚定了老师培养出有理想，有担当，有本领的时代新人的目标！</p>