金秋九月展硕果班本课程绽光彩----薛三小六二班班本课程展示活动纪实

绿水漂萍

为了让班本课程真正落到实处，薛三小利用每周一次的升旗仪式时间，给每个班提供了展示班本课程的舞台，今天让我们跟随六二班，一起来了解他们的班本故事。 　　俯仰中华上下五千年，笔墨纸砚，唐诗宋词，京剧昆曲……五千年文明的薪火相传，为华夏儿女留下了灿烂星河的宝贵文化财富。上学期我们一起领略了传统文化之传统节日带给我们的精神滋养，本学期请大家跟随我们的脚步继续挖掘传统文化的内涵，去领略传统乐器带给我们的听觉享受。 　　鼓是我国传统打击乐器之一。据《礼记》记载，早在三皇五帝时期就有陶鼓存在。演奏时，使用手或鼓槌敲击鼓面发声。鼓心和鼓边的音色各异，能够敲击出复杂的鼓点，常见于合奏，伴奏等。鼓的外形呈圆筒形，多为木质。在古代，鼓用于祭祀，乐舞，战斗，报时等；现代多用于民乐，戏曲，歌舞，集会等。中国四大名鼓包括常山战鼓，山西威风锣鼓，兰州太平鼓和开封盘鼓，全部出现在庆典活动之中。演奏时，古声激越雄壮，气势非凡，充满了喜庆的节日气氛。 　　唢呐又称喇叭、鼓吹、滴答，是我国传统的吹管乐器之一。演奏时，通过吹奏气息控制音量，音色，双手分别按压管身孔洞控制音高。唢呐音色明亮，刚中有柔，音量较大，常见于独奏、伴奏等。唢呐根据音高分为高音，中音和低音，根据大小又分为小唢呐，中唢呐，大唢呐等。唢呐以其丰富的表现力，广泛使用于民间的婚、丧、礼、乐等仪式中。它的代表作有《全家福》，《百鸟朝凤》，《黄土情》。 　　古筝又称秦筝,瑶筝，是我国传统弹拨乐器之一，距今已有两千多年的历史。演奏时，将古筝横放在筝架上，左手按弦，右手拨弦。古筝音域宽广，音色清丽，常见于独奏，伴奏，重奏，合奏等。 古代有一种乐器叫瑟，有五十根弦。传说皇帝命素女弹奏瑟，因其音色太过悲凉，便将瑟从中间破开，变为二十五弦。后来秦代有兄弟二人争夺一把瑟，又一分为二，筝的名称由此而来。它的代表作有《寒鸦戏水》、《渔舟唱晚》。 　　笙是中国传统吹管乐器之一，也是世界上最早使用自由簧的乐器。演奏时，采用立式或坐式，双手持笙，保持身体放松。笙音色清越、柔和，音量较大，常见于独奏、伴奏、合奏等。笙外形类似起舞的凤凰，有不同长度、错落分布的笙管。笙是吹管乐器中唯一能够吹奏和声的乐器，合奏时可以调和乐队音色，丰富乐队音响。它的代表作有《凤凰展翅》《文成公主》。 　　埙(xun)又称陶埙，是我国传统开口吹奏乐器之一，演奏时双手持埙进行吹奏。埙的音色哀婉绵长，常见于独奏、合奏等。埙的外形有圆形、椭圆形、梨形等，最初有一个孔，后发展出六孔、八孔、九孔、十孔等。勋曾在清代失传，后经现代复原，再次演奏出天籁之音。埙最早出现在原始社会，大多由石头、骨头或陶制成。从原始社会到现代，他的名字一直是埙。它的代表作有《楚歌》《妆台秋思》。 　　箫是我国最古老的吹管乐器之一，与笛子同源。演奏时，采用立式或坐式，双手持箫，保持身体放松。箫音色柔美，常见于独奏和重奏。箫外形呈圆柱形，与笛相比更为细长，以竹子制作，分为洞箫和琴箫。箫的演泰技巧朴实直自，适于吹泰柔和的乐曲，与其他乐器合奏，更易表达深远的意境。它的代表作有《春江花月夜》。 　　笛又称笛子、竹笛，是我国最古老、最具代表性的吹管乐器之一。演奏时，采用立式或坐式，双手持笛，持笛方向以向右持笛为宜。笛子音色清脆嘹亮，常见于独奏、伴奏、重奏、合奏等。"笛子外形呈细长圆柱形，其上分布笛孔，多以竹子制作，一般分为曲笛、梆笛和中音笛。它的代表作有《紫竹调》。 　　通过两年多的班本课程的学习，传统文化的种子已经深深根植于我们的心中，相信这种宝贵的精神滋养一定会让我们受益一生。