<p class="ql-block"> 无论是种植花草树木，还是悬挂图片标语，或是利用墙报，我们都将从审美的高度深入规则，以便挖掘其潜移默化的育人功能，并最终连学校的墙壁也在说话。——苏霍姆林斯基</p> <p class="ql-block"> 为促进班级文化建设，营造良好的班级学习氛围，培养学生的集体凝聚力，创建一个温馨和谐的教室环境，同时也为了给同学们一个展示个性特长的空间，充分发挥学生想象力、创造力及团结协作精神，我校积极开展班级文化评比活动。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 接下来我们一起欣赏这些班级的文化特色吧！同时，请为您喜欢的班级投上宝贵的一票吧！</p><p class="ql-block"><br></p> 六年级一班 六年级二班 六年级三班 6六年级四班 六年级五班 七年级一班 七年级二班 七年级三班 七年级四班 七年级五班 八年级一班 八年级二班 八年级三班 八年级四班 九年级一班 九年级二班 九年级三班 九年级四班