自信成长，全面发展——冀英七小风采课

冀英学校天宁校区小学部

新的学期开始了，新的风采课程也开始了。为了丰富同学们的校园文化生活，活跃校园气氛，让同学们更好的学习才艺，锻炼身体，激发思维，实现新学期的目标，学校将开设丰富多彩的风采课程。 　　为保证风采课程能够顺利开展，在王主任的指导下，老师们将准备工作做得更加细致。首先在年级会议上强调风采课的重要性，叮嘱班主任做好学生选课的准备工作；然后，召开了风采课程任课教师会议，强调上课教师应注意的问题，从而保证校本课程从选课、报名到开课的顺利进行。 　　学校领导综合考虑多方面因素，结合各科老师的专业特长，努力为学生们打造每周优质、高效、有趣的风采课程！ 彩泥手工 　　创新创意彩泥社团是一个以自己制作橡皮泥手工艺品为特色的社团，在课堂上和孩子们一起“我型我塑”，在欢乐的教学中充分锻炼了孩子们的动手能力、手脑协调的能力，创作属于自己的橡皮泥手工艺术品。 绘彩斑斓 　　课程通过系统化的设计，针对学生从美术启蒙向独立创作的过渡阶段的美术绘画课程。通过启发思维，激发创意入手，循序渐进的给学生灌输美术课程的基础知识点，在丰富学生的艺术想象力和创作思维的同时进一步提高学生的审美能力，为将来的美术学习和创作打下全面的美术基础。 英语情景剧 　　英语情景剧，能够激发儿童学习英语的兴趣和动机，引发孩子们的想象力和创造力。通过这个有趣的活动，将日常所学的英语知识在自己创设的情境下学以致用，增强了他们大胆开口说英语的自信心，为孩子们今后的学习奠定坚实基础。 自然拼读 　　自然拼读通过学习26个字母及字母组合在单词中的发音规则，建立发音感知，从而达到“看字读音，听音辨字”的神奇效果。字母操把枯燥的知识溶于动作和音乐中，让孩子在愉快的环境中掌握基础知识。 合唱团 　　世界上最纯净美妙的声音是孩子们的歌声。合唱是声乐艺术领域中的一种集体歌唱形式。合唱使孩子在充满美感和愉悦的气氛中，启迪音乐天分，培养综合素质和合作精神。在舞台表演中，锻炼了孩子的表达能力，增强了自信心，在音乐中享受生活的美好，心灵的境界也会伴随歌声一起得到升华。 拉丁舞 　　拉丁舞是一种具有极强爆发力和技巧性的体育竞技舞蹈，主要包括伦巴、恰恰、牛仔、桑巴和斗牛等五支舞。孩子学习拉丁之后除了形体上会有较大改变外，精神面貌也会变得更加自信、热情开朗大方。学习拉丁舞可以提高孩子节奏感以及对音乐的理解和欣赏能力，尤其对训练孩子的协调和平衡能力有很大的帮助。 中国舞 　　中国舞舞蹈练习可以使身体变的挺拔，克服弯腰驼背等一些不良的身体姿态;科学化、规范化的舞蹈训练还有助与少年儿童身体各围度的均衡发展。使少年儿童的力量、柔韧性、灵活性和耐力等方面的身体素质都会得到提高。因此，通过孩子对中国舞蹈的系统学习与训练，不仅能够使孩子们获得舞蹈知识与技能，提高孩子认识美、掌握美、展现美的艺术品质，还能够促进其身心健康发展，从而更加健康美丽。 武术操 　　武术是中华民族的传统体育项目，是为儿童青少年提供锻炼的项目，它是集强身、健体、防身、磨练意志的功效于一体，并且是锻炼孩子外在体形和内在气质的项目，重要的是习武的同时更注重孩子的道德修养，所谓学武先学德，时刻遵循讲礼守仪，忍让谦虚、尊师重道、吃苦耐劳、百折不屈的精神。 　风采课程的开发与实施能够有效地培养学生动手动脑能力，丰富学生的课余生活，陶冶学生的情操，促进学生全面发展，让孩子们的校园生活更加多姿多彩！在“双减”政策要求下，我校将一直致力于探索如何让学习变得多彩，让知识变得立体的教学模式，营造良好的教育氛围，积极推动学校课程的优质发展，让孩子在幸福跑道上茁长成长。