<p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 根据教育部发布的《义务教育劳动课程标准（2022年版）》，并结合我校制定的家庭劳动清单。近日，我校政教处联合大队部开展了“我是家务小达人”为主题的家务劳动实践教育活动。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 此次活动既为了培养孩子们对劳动的兴趣和主动做好家务的意识，锻炼一定的劳动技能。</span><b style="font-size:20px;">同时鼓励家长和学生共同选择一两项固定的家务劳动，帮助孩子有针对性地学会1至2项生活技能。</b><span style="font-size:20px;">明白美好的生活需要用自己勤劳的双手去创造。</span></p> 整理进行时 <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 改变自己，从整理开始！二、三年级小朋友利用周末学会整理书包和书桌。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 通过此次活动培养自己的动手、动脑和生活实践能力，树立“自己的事情，自己做”的自主意识，激发热爱劳动的情感，感受劳动乐趣，不做丢三落四的小朋友！看，整理后的书桌美美哒！</span></p> 扫出“新天地” <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 俗话说得好，“一屋不扫，何以扫天下？”扫地拖地是家务劳动中最普通的，同时也是创造家居环境中非常重要的一个环节。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 四年级学生在实践中得到小妙招。调 、涮、拧、拖，每一个娴熟的动作，每一次躬身的姿势，无不透露着对劳动的认真和对家的热爱。</span></p> 快乐洗刷刷 <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 饭后，我们不再做“甩手小掌柜”。五年级学生主动承担家务，从此刻开始！</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 收拾饭后餐桌上的残渣，清洁碗筷，主动为一天辛劳工作的父母，和年迈的爷爷奶奶、外公外婆分担一些力所能及的事情。</span></p> 做个美食家 <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> “民以食为天，唯美食不可辜负。”六年级的各位小小美食家初出茅庐，却是架势十足，蒸、炒、炸、煮门门通，色、香、味、美道道全。道道美食也拉近了我们与父母长辈的距离，传承一份亲情与温情的心。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 话不多说，一起分享同学们精心烹制的美味吧！</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 教育从来都不是只局限在课堂学习。家庭生活中的各种锻炼机会，能让孩子们在劳动中有体验，体验中有成长。最终收获的是一种习惯，养成的是一种品格。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 让劳动教育真正融入到孩子的成长与习惯养成中，落实劳动教育，助力孩子的健康成长与全面发展。</span></p> <p class="ql-block">编辑：许雪雷</p><p class="ql-block">初审：汤伟</p><p class="ql-block">终审：王洪军</p>