水能理解爱的语言（十二）

诗意

2022年9月24日我们开学，因为疫情我们一直在推迟开学。这一次开学也是我们民转公后的第一次开学，转制后的问题非常多，都需要一一面对。

2022年9月25日我听了语文特级教师连中国的一段话，感觉很有启发，他说："我跟大家谈一个问题，学校教育如何激发学生的学习兴趣，这也是一个老生常谈，但是始终解决不好的问题，就我个人的思考、感受体验而言，我强调两个方面，第一个就是教师要努力要让学生学习的内容真正的走到学生的心里，我以为不能走进学生内心的学习，无论表面上我们给他起初怎样的形式，运用了怎样的形式，都谈不到深度的学习，深度学习有一个非常重要的一个核心的状况，那就是学习的内容，它是步入到了学生内心深处的头脑深处的。第二个方面，我想说的是用真实具有思考价值的一种关注，来触动学生对于本学科核心问题的思考，学生真的能够在他学习的过程当中，对于本学科的核心问题产生了一定的思考度，关注度从某种意义上来讲，一个学生跟一门学科真正的关联才建立起来，这样一种关联的建立，从另外一个角度上讲，它就是激发了学生学习的兴趣，学生知道一门课是什么，它研究的是什么？他最关心关切的问题到底是什么的时候，他才有可能对这门学科产生真正的兴趣和真正的敬意。当然这几个方面我觉得之所以老生常谈，但是解决不了，其中一个非常核心的因素，是因为这两个方面对于一个老师的真实的教学素养都提出了比较高的要求。

我非常喜欢一土教育联合创始人李一诺女士，她曾经有一个这样的分享，关于妈妈这个话题，我在一年前看到了一段话，觉得写的特别好，在这里和大家分享。There isn't a perfect mom, a perfect house, a perfect kid, a perfect life. There is just real。从来没有完美的妈妈，一个完美的房子，一个完美的孩子或者一个完美的生活，只有真实。我认为教育也是这样，没有完美的教育，只有真实的教育。我们学校面临转制，好多好多真实的问题出现了，我们全体干部要齐心协力去面对，去解决，但是我们信心百倍。

11月10号上午我们召开了办公会，谢校长带领我们回顾了过去，展望未来。现阶段我们平稳转型需做好四个方面的工作：

一、目标创办"文明校园、幸福校园和书香校园。"

二、抓好德育工作

德育为首，全员育人，实施"十德育人" 和赏识教育。

三、抓好教学工作。

实施六步导学，打造高效课堂。聚焦基于核心素养培育的课堂教学改革，搭建学习交流平台，助力青年教师的成长，着力提高学校教学质量。

四、扎实党建工作

全面提升第二实验中学党建工作水平，深入实施"三红工程"，建强红色堡垒、倡树红烛精神、传承红色基因，为办好人民满意教育提供坚实组织保证。

今天和一位非常优秀的女校长谈心，她说："你若生气，你就输了。那是因为，你若生气，就说明对方的负能量打败了你的正能量，或者你自身的负能量打败了你自身的正能量。输了，是因为负能量占了上风，所以，你才会生气，才会失去正心正念，才会伤害到自己。人啊，应该多读书长智慧，智慧了看什么都心顺"。记住永远不要做第一个掀桌子的人。马未都说过："以前有人说我一些负面的东西，我会很生气，现在却不生气了，因为我觉得社会就是需要这些构成，这些构成会有时候给我一个警示，你会知道就是无论你的内心世界或者你的主观愿望希望做到多好，依然有人不满意，真很自然。"

一土教育创始人李一诺老师在分享过程中让我很赞同的一句话：“致力培养内心充盈的孩子，在很小的时候就知道我是谁。”

最近结缘一个很有意思并且能够引人深思的纪录片，名字叫做《生命 成长》，讲的核心是教育，如何培养适应未来世界的孩子。《生命 成长》邀请了不同领域、不同行业的社会精英谈教育，谈如何培养孩子。这些精英分享过程中最大的共同点在于：让孩子按照生长规律去生活，保持与生俱来的天赋和才能。这点对于现在的家长认同感也愈渐上升。总结下来，让我愿意去每天去看这档节目的动力，是在于他们是站在教育的终点看现在的教育，对于孩子的成长，不再是“命题式”；而是“自我拟定命题”。

近年来，通过网络信访为学校提意见的数量呈上升趋势，有些家长倾向于通过教体局o2o或者市长热线反映诉求。作为学校既要做好教学工作，又要在网上“灭火”，稍有不慎便会酿成舆情危机，每天线上线下一通忙，有苦说不出。有些家长的建议是非常好的，但是有些家长的要求特别无理。学校需要腾出大量的人力、物力来回复这些信息。还有一些刚毕业就业的大学生，不服从从学校管理，也是天天信访！信访的背后是家长对学校的不信任和教师对学校的不认可。希望全社会多理解学校、多支持学校。

我很小的时候读一本女企业家梁凤仪的书，书里面写了很多在香港打拼的、女性创业者跌宕起伏的人生故事，她的书里给了我很多精神食粮，不是她创业的过程，而是故事里人们在危险前做决策的精神，她告诉我，再难的时候，一个人也是可以的。并且她一周能写10万字，我也试着写一些东西，每当我写不下去的时候，我就想如果我是梁凤仪，我会怎么做？我用她对我来进行上身的训练，人可以如此高效，还同时还能做企业。

2022年10月20日，我组织迎接教体局督导检查，我按档案细则组织各科室准备档案。说实话，自己很累，除了上课要同时迎接四个检查，中央一直在减负，但我们的工作负荷并没有减，一有检查就放在我们学校，其实我最开心的就是上课，和孩子们在一起很开心。整个活动下来，对于一些环节有所疏忽，因为荣誉证书没下来，所以没有把荣誉证书收集一起，以后接受教训，人生就是这样成长，摔倒爬起来，再摔倒，再爬起来，一定要总结总结，让自己少摔几次。

咱们聊聊一个普通教师，想快速当上校长，该怎么做呢？我觉得一个普通教师想快速当上校长，首先要做好自己的特色专业，扎实专业知识、丰富教学经验，以及让孩子们爱上自己所教的科目，从而提升自身教学水平，其次要主动担任班主任，让一个班的学生的成绩，不管是哪个科目的成绩，都要想办法让孩子们学好，要带出明星班、尖子班、学霸班，最后就有奉献精神，学校需要你的时候，你都在，我们想一想教学突出、为人出色、不计得失，这样的人不做校长，估计上帝都不答应。年轻人，加油吧!

现在我校因为延时服务的事骂声一片，教体局o2o上全是第二实验中学，初二初三的家长委员会提出两周回家一次， 因为初二初三是面对全县招生的，每周回家确实接送不方便，家长支持可以收取延时服务费，学校也打算给老师创一些收入，但老师们认为周末是国家规定的休息日，宁可不要延时服务费也不上班。领导认为收取延时服务费对于整个学校的发展是有利的，所以就出现了矛盾。为了此事，我们中层领导一直开会讨论，希望有个更好的方案，但o2o上显然有个别老师再恶搞，对校长人身攻击的都有，真不配做人民教师，但我们也很无奈，作为领导心很累，尤其普通教师理解不了你的那份为学校长远打算的苦心。有的人心里少"一盘棋"，只顾眼前不顾长远，只算小账不算大账。井冈山斗争时期，毛泽东站在黄洋界哨口问战士，从这里你看到哪？战士回答，可以看到江西和湖南，毛泽东说，站在井冈山，还要看到全中国，看到全世界。伟人都有远见，而我们普通人要修炼自己有远见的修养。

2022年11月3日晚，有幸跟新坐标教育集团总经理王东升一起吃饭，我对新坐标集团以人为本、关爱员工的发展理念所折服。王总谈吐与举止之间尽显睿智。听说他一个故事，曾经他作为一位知名企业家带教体局局长去见省级领导，人家问他的职务，他说是教体局办公室副主任，瞬间把局长抬高了，这是不是大智慧啊?在餐桌上他的谦词很多，他说书业是靠学校养活的，说我们校长作为名校长一定要常来常往……看不到身价几亿的人的高傲。他办公室里挂的字是"剑胆仁心"，这是不是人生智慧啊?干事创业的人一定要有胆识和仁心，才能走的更远。

美国教育家帕克·帕尔默认为，真正好的教学来自教师的自身认同和自身完整。的确，要给孩子一个完整喜乐的生活，教师首先要拥有完整喜乐的生活。当我看到孩子的目光在我的课堂上变得木讷和茫然时，我的内心会感到羞愧。我知道，是我的课没能吸引他们，我必须马上反思并改进自己的课堂。每一天都比昨天更丰盈、更坚定，这才是谁也夺不走的一笔财富。

2022年11月14日，我校刘桂娟书记晋升为梁山一中副校长，我们召开办公会为她送行，不允许聚餐，我们就聚一起各各说说自己的心里话。刘书记年轻有为，18年考试选调进入我校，先后担任级部主任、党建办公室主任、学校副书记，工作业绩突出。她向来工作踏踏实实，敢担当，勇作为。我们每一个副校级都说了些心里话，显然有很多不舍，逐渐有了抽泣的声音。是啊，我们齐心协力克服很多困难，我校从弱校成为强校，实属不易!在离别之际，祝福刘书记在新的岗位上，万事如意，前程锦绣。忠诚于自己的事业，忠心于自己的领导，永远不会犯错。

做一个内心丰盈的人，从容且淡定。知道自己该做什么，不该做什么，不受外界的纷扰。每走一步，都有自己的节奏和步调。 这种内心的安稳，足以抵挡尘世的浮躁与喧嚣。

当你腰好的时候，感觉不到腰的存在。当你腰不好的时候，你会觉得坐着用腰，站着也用腰，躺着也用腰，所以好好保护自己的健康，这是自己最重要的财富。

校长是要看到明天的事情，领导者最重要的就是把方向、观战略、看未来，这是很重要的，因为别人不能站在你这个高度，别人也代替不了你，你也很孤独的，因为很多人看到你表面的光鲜，但是看不到你做决策的时候，内心世界的煎熬，这是领导者必须付出的，这是你的职责所在。

2022年11月16日，原梁山一中副校长李明同志到任履职。教体局高原局长做了隆重介绍，谢校长表示热烈欢迎，李校长做表态发言，他将以一往无前的奋斗姿态、风雨无阻的精神状态，做好副手工作。久闻李校长大名，今天才认识。他资历很深、谦虚好学，到我校任职，会引领我校走向新的未来。

"把简单的变复杂很简单，把复杂的变简单却并不容易。"学会抓主要矛盾是把复杂问题变简单的一条很好的途径。毛泽东的《矛盾论》指出，任何过程如果有多数矛盾存在的话，其中必定有一种是主要的，起着领导的、决定的作用，其他则处于次要和服从的地位。因此，研究任何过程，如果是存在着两个以上矛盾的复杂过程的话，就要用全力找出它的主要矛盾。捉住了这个主要矛盾，一切问题就迎刃而解了。另外，学会透过现象看本质，回到原点看问题也是把复杂问题变成简单的方法之一。大道至简，再复杂的现象和问题背后总是隐含着一个至简的道理，找到这个至简之道，就意味着把握了事物的本质和主流，问题的解决就会简单多。

早起感恩

一天之际在于晨，早上的心情为一天定下基调，虽然一天历经波动，却可以在你自己的感恩状态中不受强烈冲击，每一天都如此，这辈子可以称为感恩的一生了。

感恩是种下喜悦和谐的种子，感恩是最高的正能量，它的频率将带领人处于喜悦中，保持感恩的频率让你吸引的是更美好的事物，而不是倒霉的事情，所以说感恩就像是喜悦和谐的种子。

每天早晨醒来，我总会先想想让自己感恩的事，然后让自己的心中充满希望，自信、真爱与快乐，因为我懂得，快乐并非取决于我是什么人，或我拥有什么，他完全来自于我的思想。

古往今来，人行走于世，无不希望得到所有人的尊重。

什么样的人最能得到人们的尊重呢。孟子曾说过：天下有达尊三，爵一，齿二，德三。朝廷莫如爵，乡党莫如齿，辅世长民莫如德。

意思就是说，天下最尊贵的东西有三种，一是爵位，二是年龄，三是道德。在朝廷间，爵位高的人能得到尊重；在乡党中，年龄大的人能得到尊重；但是说到辅助君王治理国家，那就要品德高尚的人才能担当重任并得到尊重了。

孟子的这句话放在当今社会，还是很有说服力的。

但我们也明白，要想得到别人的尊重，唯有好的品德才是最重要的。人若是没有德行，官职再高，只是徒有虚名；虽然年龄很大，若是没有德行，同样得不到别人的尊重。

2022年11月27日，我校转为线上教学，我们下如下通知：初中部各级部主任，本次线上教学，建议按照线下课程表和作息时间表上课。级部提前开好线上级部教师线上教学会和班主任会，提出线上教学要求。各班班主任提前开好本班学生家长会，让家长做好线上教学期间学生的居家学习管理工作。同时，班主任还要做好班级早读，上午，下午，晚自习的考勤工作。做到每天晚上对本班学生一天的线上教学情况进行一总结。级部两位主任做好本级部各班的线上巡课工作，发现问题及时解决。

世间万物，都有其独特的作用与意义。千万不要因为唾手可得就忘记了珍惜，更不要因外物的贵贱而轻视浪费，也不要等失去了再后悔莫及。不妨试着从现在起，学会用欣赏的眼光来看待万物，好好珍惜身边所有，感受拥有的幸福。

我相信许多老师想教好学，但缺乏足够的智慧，就像现在的我.当教师缺乏足够的教育智慧时，就常常靠延长工作时间和加大工作量去弥补，而不是主动的反思自己的得失以求改进。这样就很容易形成一个恶性循环，教师就越没有时间思考，而没有思考就不会有智慧的生成，没有智慧的生成教学就不会改进，教师因被工作所奴役，最终导致自身的平庸。

现如今，短视频横行，网络信息爆炸，我们每天都在接受各种各样的信息，却忘了给自己留一点思考的时间。我们应珍惜自己的大脑，珍惜自己思考的机会，凡事先问一下为什么，这么做的原因是什么，多向上思考，动动脑子，也不会被别人轻易的割韭菜。

我没有语言大师那么深厚的文字功底,也没有教育大家那样丰富的理论沉淀,我读过的书不过是"沧海一粟",但我有对教育的执着，有对孩子们的挚爱，有对美好生命状态的体认。所以我愿意借用巴金老师说过的一句话：我写作不是我有才华，而是我有感情，有对教育对生活对生命的挚爱，我用作品表达我的这种感情。

我有幸遇到高中时期的老校长，他语重心长地对我讲了几句，让我感触颇深。

老校长说，人这一生身处社会，就是在人和事之间修身磨练。把精力用在该做的事上，少想无谓的人和事，一旦生气你就输了;多关爱家人，多在乎对自己好的人,到最后留在你身边的也只有家人和挚友;别偷懒，有空就提升自己，社会淘汰的永远是那些懒惰不会提升自己的人;别拿身体开玩笑，健康才是第一，现在的年轻人经常熬夜、刷视频、追剧、网购……病魔无情，别降临了再后悔;学会包容和爱，人生在世，做个好人，行好事，必有厚福。

老校长还说他老家就有句话说的好："当你老了，要多摘花少摘刺。"其实就是要告诉我们，当你老了要多给别人留下美好的东西，不要总是挑刺伤害身边的人。

满满的一天，今天脑海中一直听到一句话，就是：把你的作业做成作品，你就可以去欣赏、去研究、可以去参考、可以去珍爱。是的有多少孩子去应付作业?有多少孩子讨厌作业?又有多少孩子把作业当成了巨大的负担？自从我给孩子们说了这句话以后，有的孩子就把作业做成了作品，描了花边，写上了自己最想说的话，字里行间都是满满的用心。我们成年人世界里也有好多好多的任务，能不能把这一个个任务当成一个个作品去完成？虽然回家之后很疲惫，但也留下了些许满意和惊喜。

《基督山伯爵》是大仲马的伟大作品，我是二十来岁的时候第一次读到它的，当时我不吃不喝不睡，几乎是疯了般读完了这部巨著。它塑造了一批生动形象的各阶层人物，而且大仲马塑造的人物给人代入感极强，读者真的会陪着人物闹笑，陪着人物咆哮。情节险象环生，奇峰突起，又不游离于主要情节之外。大故事套小故事，精彩纷呈。可以了解拿破仑“百日王朝”时期的欧洲社会风情。故事是这样结尾的：“我亲爱的孩子们，请你们永远不要忘记，直至天主为人类揭示未来图景的那一天到来，人类的全部智慧就包含在这五个字之中：等待和希望！”留下此封书信，基督山伯爵乘着小舟离去，他那孤傲的身影从地平线上消失之后，再没有人知道他的踪迹……做教育实际就是等待和希望，等待孩子们健康成长，希望孩子们拥有美好未来。

2022年12月13日早晨6：30我就开始帮忙给住校老师做核酸，结果测出十几个老师阳性。内心有莫名的恐惧，现在的阳性病例真的越来越多了，可能距离每个人都越来越近了。现在目前最重要的就是调整好自己的生活作息，两点一线是最好的，而且要有一定的运动，必备时学点中医知识，提高自己的免疫力。很多国家的上流社会，孩子基本上都在家学习，就算在学校都会强调戴好口罩，而且教室还配备了空气消毒剂，而且阳性学生是不可以上学的。

"致虚极，守静笃，万物并作，吾以观复。"人唯有让自己的心静下来，掘除一切繁杂，方能有静看花开花落的淡定，方能跳出事外，看清事物发展的规律和本质。夫物芸芸，各复归其根。世间万事万物，都有自身发展的规律，都离不开它的根基。每天给自己心灵一段宁静的时间，让思维任意驰骋，想想我是谁，我在做什么，活着的价值和意义到底在哪里，才不会迷失自己，静万能生慧。

瑞士心理学家荣格曾说：“一切文化最后都沉淀为人格”。一流的校长抓文化，二流的校长抓成绩，三流的校长抓考勤，其实，一流校长重思想、抓思想、出思想，教育文化就是一种深刻的教育思想。故而，文化管理是行之有效，也是最长效的。文化之“化”，不仅仅是大而化之，还要有循序渐进的三个层次:规范化—精细化—个性化。

今天是2022年12月23日，最近教师行业有四个浪潮：

第一：教师资格证的报考人数10年增加100多倍，从最初的10多万增加到2022年的1000多万。

第二：出生率不断下跌，2021年的新生儿只有1,062万数量，还没有2023年的高考生多。北京朝阳区出现了"一孩难求"的幼儿园招生现象。

第三：一些一线城市比如：北京、宁波等先后拟出教师退出机制方案。

第四：2022年12月13日，教育部办公厅等12个部门联合发文《关于进一步加强学科类隐形变异培训防范治理工作意见》，要把各类隐形学科辅导、家校培训班重拳出击。取得教师资格证但没有考入教师编制的老师，是不能到培训机构工作也不能当家教的。

作为教师的你，分析一下这4个"浪潮"，会有哪些思考？

顺便看了两期窦文涛的《圆桌派》，其中窦文涛问陈立老爷子，他如何能够做到集精神病学家、心理学家、美食家等诸多领域于一体，为什么面能够铺的那么开？陈立慢条斯理的回答了他，只有一个办法，那就是----用力地认真生活。这句朴素而具有穿透力的话，深深的敲醒了我。从校园走出社会，步入而立之年，越发发现，能够做到用力地生活的重要性。处处皆生活，当一个人能够做到用力且认真的生活，你就会进入一种美好的境界。反之，如果蜻蜓点水，没有诚心和敬畏心，你将是消费者和快餐享用者。

疫情给了我充分的时间陪伴孩子，我很享受。我们每天一起制定了详细的日程安排，每天都很充实。忽然感觉有一种危机感，我们应该向孩子学习了。

孩子会抱着好奇心发现生活中的美;孩子会坚持不懈的做一件事情，即使画的啥也不是，即使跳的啥也不是;累了趴那里就立马睡；他们会用最简单、天真的方式展示他们的想法；敢于做白日梦；如果感觉不爽就直接让别人知道……

这段时间我感受到前所未有的精神成长,你呢？我身边有一些这样的家长，在疫情之前感觉自己忙没时间陪孩子，现在在疫情期间又感觉很烦，我们应该珍惜这一段时光，好好陪伴孩子。

在信息全球化的今天，这些爆炸性的信息量，给孩子们的生活和学习提供了丰富多彩的学习素材，而面对这个纷繁复杂的信息的时候，父母们要注意陪养、提升孩子的信息素养，孩子才能够在海量的信息当中去独具慧眼，学会信息检索、整理和加工等等，让他们所获取的这些信息能够为他们所用。信息素养是指个人对信息活动的态度以及对信息的检索、加工等方面的能力。信息素养既是一种基本能力，也是一种综合能力，是现代教育中必须掌握的基本能力之一。

　　2023年2月6日，梁山县实验高中、第二实验中学2023年春季开学工作会议在弘道会堂召开。本次会议融合了“工作部署”“正风肃纪”“师德师风”“作风建设”“二十大精神宣传学习”等各项主题内容，意义重大。

谢校长从学校改制后的长远发展出发，将学校改制后的发展划分为三个阶段：第一个阶段为2022年暑假至2023年暑假，这是学校改制的过渡阶段。目前来看，学校已实现了改制的平稳过渡，道路愈宽，前景愈明；第二个阶段为之后的三年期内，这是学校成功改制后不断发展的阶段。三年时间，我校的教师队伍即可建成并优化，成为支撑学校发展的坚实力量；第三个阶段为三年后，这将是学校的良性发展阶段。在此阶段，学校会体制稳固，发展稳定。新的学期，向新进发。

谢校长最后向全体教职工提出三点要求：一是为党育人，为国育才，初心不改。谢校长结合二十大报告的相关段落内容阐述了学校要持续办好人民满意的教育；二是发扬附中精神，永争第一，让干事创业的氛围更加浓厚。继续响应上级领导的“争一流、争第一、争唯一”的要求，改制后，二实中要办成全县最好的初中，争第一。实高要向一中看齐，逐步提高；三是团结协作，互帮互助，建设幸福校园。党员干部和老师们要上下同欲，团结协作；老教师要关心爱护青年教师，搞好传帮带，在师德师风和专业素养上做青年教师的表率。

2023年2月6日春季正式开学，因为线上教学再加寒假，我对学生的学习情况不了解，进行测试后，我快崩溃了。很多学生把单词都忘记了。我以为孩子们会用心上网课，结果不是。当代教育改革离不开互联网的发展，但也出现了很多问题和麻烦，学生的学习自控能力和学习动力都比较差，互联网又是一个比较嘈杂的大环境，不良的信息一旦影响到学生的发展，教育就会为此造成很大的麻烦。我还是比较喜欢远离网路，"清静"的校园学习环境。

《乔家大院》的孙茂才不珍惜平台，为他的野心付出了惨重的代价，步入了万劫不复的深渊，葬送了自己大好的前程，野心是把双刃剑，它可以成就一个人的事业，激起他拼搏奋发的激情，同时，也可以将一个人扼杀，无度地让野心膨胀，终究被野心奴役，成了它膝下的傀儡，成也野心，败也野心。

真正好的学习从某种程度上来说是求慢而不是求快的，只有慢才能锻造思维深度，才能在与人交往中铸造深度的人际关系；

是求难而不是求易的，只有挑战才能激发学生学习的动力；

是求少而不是求多的，只有少才能有闲暇时间来发展自己的个性，形成多样化的大脑；

是求拙而不是求巧的，唯有求拙才能培养一个人的钻研精神和韧性。

一个人真正能够成功，靠的是学习的专注力，能够从兴趣上升到志趣，并成为充满个性特质不一样的人；靠的是责任心和韧性，碰到困难不屈不挠、坚持不懈；靠的是良好的人际关系和协作精神，在关键时能够得到团队的支撑和帮助。

这些学习品质，从来和技术无关，当然也和这个突然跑进瓷器店横冲直撞的公牛——ChatGPT毫无关系。

如果一个教育人理解这个道理，那么也就知道在这个新事物层出不穷的世界里，如何保持教育定力，坚持改革方向，真正为我们的孩子提供适切、有意义的教育。

2023年的2月23日和24日期末考试，因为疫情，上学期的期末考试没有进行，就安排在本学期，先复习三周后期末考试。开学后，才了解到大部分学生在网课期间迷失了自我，即使写作业或者开摄像头上课都是在蒙骗老师，在网课所讲的知识点，有的同学连一点印象都没有。网络世界占据了孩子们的所有的精神世界和注意力，开学后对我来说，如何把"移情别恋"到网络世界的孩子带回现实，是一个挑战！

2023年3月4日，这段时间我晋副高，我们初中部和高中部共给了13个名额，报名的才8人，大部分老师一级职称兑现工资晚没有资格。晋副高是个系统工程，各类表格填了一遍又一遍，如果没有一位有经验的晋过副高的老师带领，你真的是会走很多弯路。最麻烦的就是查各类荣誉的文件，你有荣誉证书原件是不行的，要去查政府或教体部门颁发的文件，所有的论文、教师资格证、毕业证都要到网上去查询复印并盖章。更让我感触最深的是：当时打印出来工资花名册上面的时间是2017年7月，也就意味着2017年7月之前所取得的证书全部作废，我的教学能手、十大杰出青年等很多重要的证件都变成了废纸一张，真是一个很大的教训，现在才理解什么叫规划？如果提前规划好，心里有数，就不会出现类似的错误。

真正有能力的人，大多数都置之死地而后生，一个人没有进入过绝境，没经历过万念俱灰，这个人很难成为一个有本事的年轻人，不要怕挫折、不要怕困难、不要怕嘲笑，不要怕别人否定自己，不妨自己否定自己。

2023年3月26日，处理一个家校矛盾，一个学生很淘气，班主任推搡了一下，家长就上访了，理由是体罚孩子。最后多方沟通，终于圆满解决。需要做到以下方面：第一：进行家访，了解详情

第二：表扬孩子，让家长放下敌对轻松

第三：理解老师的同时，让老师学会退一步，别影响自己工作，真诚道歉

第四：做学生工作，让学生做父母工作，

让学生也给老师道歉

第五：后期多观察，大部分家长怕老师穿小鞋，给家长联系方式，有事及时沟通，保证不会影响孩子学习和生活

最近心很累，为了晋职称，和普通老师竞争各项荣誉，我现在理解为什么很多人选择躺平或者基本不晋职称。作为领导，我多么想置身事外，把机会给更多优秀年轻老师，他们晋一级职称比我更需要。对于优质资源大家都在抢，殊不知最大的意义是在参与的过程中提高自己的能力，成败真不重要，成功是永怀善良赤诚之心。

3月26日至27日，济宁市初中教学工作会议隆重召开。王步德副局长作重要讲话，吴昭洪院长、翟新和副院长、王瑞祥主任安排部署工作。会议全面总结了我市近三年的初中教育教学工作，表彰先进，推广经验，取得圆满成功。我校荣获济宁市“初中教育教学工作先进学校”“济宁市中小学书香校园”两项大奖，校长谢明光代表学校作了《“六步导学”让课堂更加高效》的典型发言。

实际上我校为全县初中教育做出了重大贡献，大家可以看以下数据。

我校2022年中考进入全市各分数段人数（文化科）：进入全市前10名1人；进入全市前50名2人（全县5人）；进入全市前100名4人（全县13人）；进入全市前5000名277人（全县586人）；进入全市前25000名849人（全县2466人）。

老师一直在追寻怎么才能把孩子教育好？答案孔子早就给我们了，故事是这样的，孔子讲课刚回来，学生公西华给他端了一杯水，刚端来，子路进来了说，"老师啊，刚才你讲课讲的那个仁，太棒了，我以后碰到这个事情立刻就得做吗?"孔子正色说："你爸爸和你哥哥还都在世的，你碰到这种事情，想要做之前一定去问问他们的意见，问问他们的意见再决定做不做，那里能直接去做呢？"子路一听原来是这样啊，受教了就走了。他前脚刚走冉有后脚就进来了，后来问老师同样的问题，孔子说当然就立刻去做了，冉有走了之后，公西华不明白了，他们两个问的问题都一样，怎么答案不一样呢？孔子说：""看啊，子路太冲动，让他回家问问家人的意见，有利于他做出正确的判断，不至于太出格，而冉有平时做事就犹豫不决，所以要鼓励他，遇到事情立刻做。"公西华明白了。其实真理从来都不唯一，我们只有真正的了解孩子，知道到底是怎么回事的时候，我们的教育还能够更加的因材施教。细细想是不是教育做任何事情都是一生一案啊？

我们学校举行了一个非常有意义的活动，请法院领导过来讲法制课，但因为音响设备出问题，效果不好，所以在举行任何活动时，都有提前检验一下音响设备，而不是只关注活动方案本身，做任何活动，都要准备第二方案，万一第一方案不行，有第二方案备着呢!这是做活动的起码思路。

德鲁克说：管理的本质是激发和释放每一个人的善意，管理使人生更有意义。作为老师是不是要审问自己："你今天激发了多少个学生？"作为中层领导，你今天激发了多少位老师"，这是每天必须要审问自己的。

2023年4月，我在全县的模拟讲课比赛中，于英语组（高中、初中、小学）第1名的成绩胜出，然后在济宁市教科院视导英语公开课中，表现优秀得到领导的认可，并把一些做法全市推广。我总结自己胜出的原因，就是想别人没想过的问题，说别人没说过的话，做别人没做过的事。

在模拟讲课中，我以rap导入，运用小组合作，结合疫情讲这节课等;在教科院视导英语公开课中，我把英语课堂与信息技术相结合，让学生扫二维码进行英语写作练习， 让很多农村的老师大开眼界。不管怎样我都时刻以思考的状态，把所有能搬到课堂的东西搬到课堂上，中心目的是激发孩子学习的兴趣，提高教学质量。

（一）创新型教师应树立的基本理念

（1）学生学习和发展的促进者

（2）善于发现和开发学生潜能的伯乐

（3）与学生积极互动，共同发展的协作者

（4）学生探究学习的引导者

（5）与学生平等相处的知己

（二）创新型教师的教学策略

1.放弃权威思想

（放弃制度性权威，建立专业性权威）

2.延缓判断

3.重视实践活动

4.巧用创新思维训练方法

5.善于提问（你对我这节课有什么评价？）

做一个满脑子都是前途的人

　活着就应该满脑子都是前途，用你那精神内耗的态度去搞学习做事业搞钱，然后用躺平和摆烂的态度对待人际关系，烦恼能消失一大半。

　　不要在意别人的看法，不要害怕别人讨厌自己，不要畏手畏脚忧心冲冲，也不要在睡前反复回忆白天的行为，是否让对方产生误解。不要让自己成为一个依靠他人生活的人。

　要相信，自己每一次普通的改变，都可能改变自己的普通。

---稻盛和夫

2023年4月28日读书，今天对一个效应很感兴趣，就是飞轮效应。飞轮效应最早在吉姆·柯林斯《从优秀到卓越》这本书中提出，之后在《基业长青》、《从优秀到卓越》《选择卓越》、《再造卓越》这些商业经典中用20多年的时间坚持着一个观点：企业的成功更依赖对自己优势飞轮的恒定坚持，优势飞轮意味着盈利模式，是企业持续盈利的关键动作，是企业长期坚持的战略举措。

吉姆·柯林斯在最新版的《飞轮效应》中说：“企业从优秀到卓越的转型中，没有单一地起决定作用的创举，没有惊人的创新，没有幸运的突变，也没有奇迹的瞬间。相反，整个过程就像在不断地推着一个巨大的、沉重的飞轮进行转动。”

“飞轮效应”所说的，就是企业要找到一个可持续、可良性循环的商业运作模式。这种模式就像一个沉重的飞轮，在开始推动时，会非常费力。但是通过持续不断的发力，这个飞轮的动能会越来越大，运转会越来越快，最终变成一种不可阻挡、强劲高效的盈利模式。

2023年4月28日，有一位初三的班主任因为班主任费领的少且倍感委屈，因她接手的班级原本基础差，并且付出很多也不见起色，她倍感委屈也没收到尊重。我不知道怎么劝她？总之我很喜欢一句话：允许一切发生。真正的强大不是对抗，而是允许和接受，允许世事无常，才能珍惜和善待每一个当下；允许一切发生，才是真正的强大。

近一年，我摸索出一个"双减"背景下提高作业质量，为学生发放"免作业券"的方法，作业质量比以前提高了，成绩也比平行班级高9分，具体操作方法如下：

●小组长分层次布置作业，小组长收作业，并对学生作业进行汇报和评价

●老师和组长根据作业情况发"免作业券"

●免作业券的使用，比如：小明同学有一张免作业券，他可以在星期三作业比较多的情况下不再写英语作业而用免作业券来代替当天作业。也可以存着以后备用。

●同学之间也可以互帮互助，比如小峰星期四的作业比较多，而小峰没有免作业券，他可以借其他同学的免作业券，以后争取作业券然后偿还。

（以下图片是小组长的反馈和免作业券的图片，虽然是个小方法，但希望给咱的初中英语教学带来一些小推进[爱心]）

2023年5月1日，这个五一假期不想出去，就想宅在家里，读读书和陪陪孩子，然后我收获了几句话：

●每当你想放弃的时候，请记住，可乐第一年只卖出了25瓶。

●家里从商从政的，一定要听父母的，家里从工从农的，一定远离，父母的认知。

●村里的狗叫了，其他的狗也都跟着叫，但它们不知道为什么叫。

●无论什么关系，人品不过关，留在身边终是祸端，没有例外。

●如果大部分人都说这个人不好，甚至联合起来孤立人家，那么这个人大概是个好人。

●瞎子一旦恢复视力，第一件事就是扔掉他手中的拐杖，即使这个拐杖帮助他很多。

●乞丐不会嫉妒百万富翁，但是他肯定会嫉妒收入更高的乞丐。

●很喜欢一句话：

“选择想要的生活，而不是被生活选择。”

生活本应欢喜自在，每个人都有选择笑看岁月静好的权利。

从现在开始，第一：没事早点睡，第二：有空多运动，第三：坚持读好书。

●运动

很喜欢这样一句话：

“你流过的每一滴汗，都在塑造一个更加健康的身体和更好的自己。”

我们跨出去的每一步，都是身体健康的一大步。

规律运动，是现代人应该具备的基本素养。

它让人变得自律，也能让人更容易掌控生活。

运动，是成本最低，性价比却最高的养生方式。

●睡眠

《睡眠革命》里有这样一句话：

“当我们不断提高自己的睡商，主动控制自己的生活节奏，以积极的心态去面对生活，就能成为一个真正厉害的人。”

人生是一场马拉松，身体是每个人最后的竞争力。

拥有健康的身体，就是一个人最大的底气和资本。

合理地调整作息，重视自己的睡眠质量，能够带来身体的良性循环。

成年人最高效养生的开始，就是好好睡觉。

就像这样的一句话：

●读书

“人一定要读书，不然便会鄙吝顽腐，顽见俗见生满身上。”

一书一世界，一页一乾坤。

书看得多了，对于世界的认知也改变了，就不会轻易困于人生的低谷。

我非常喜欢梁实秋老师的观点，朴素且真诚:

“读书不是为了应付外界的需求，不是为人，是为己，使自己成为一个明白事理的人，使自己的生活充实而有意义。”

读书悦心，它是生活的解药，也是精神层面的养生。

你知道“野马效应”吗？从前，非洲草原上有一种吸血蝙蝠，经常叮在野马的腿上吸血，他们以它们的血液为食。但是，这些蝙蝠每次吸取的量是很少的，远远不会伤及野马们的性命。可是，研究人员却发现，还是会有野马死亡，最后经过调查发现。原来，每当蝙蝠吸血的时候，一些野马就会异常暴躁，而愤怒使野马做出了一系列剧烈的跑动，试图将吸血蝙蝠从自己的身上甩下来！可是，没过多久，野马就会力竭，而蝙蝠却还是牢牢地吸附在野马体表。就这样，周而复始，野马不停地愤怒，不停地奔跑，直到最后精疲力尽，倒地而亡。

有一个妈妈告诉我，孩子喜欢用各种APP听故事、学习等，好像也懂不少的知识，但是就是学习不行，遇到难题根本不思考，这位妈妈感到非常的困惑。伟大的史蒂芬科维发现人只要具备七个学习习惯，就是高效能的学习者，而其中的第一个就是积极主动，而这个孩子呢，他看电视也好听，故事也好，都属于被动学习模式，这是特别容易蒙蔽家长的一种知识的获得。

高效能人士的7个习惯

●积极主动

●以始为终

●要事第一

●双赢思维

●知彼解己

●统合综效

●不断更新

●香肠法则，最早源于德国“铁血宰相”俾斯麦的观点：“世上有两物，爱好者不应去观察其制作过程，其一是香肠，其二是法律。” 后来，美国作家阿瑟·布劳里克在他的书中表述为： 爱吃香肠的人，绝对不要去了解香肠的生产过程，否则只会倒胃口。 香肠是读友们熟悉的一种快餐食品，不但味美，还可以帮助人节省烹饪的时间，价值不言而喻。 但是，香肠的制作过程却让人倒尽胃口，会让人对香肠的美味，产生无限的怀疑，甚至再也不吃香肠。

●香肠式事物，在生活中很普遍。 比如说，食品中，不仅是香肠，其它很多食品，制作过程，也并不那么好看。 比如说，俾斯麦所说的法律，也是在不断的修修补补中逐渐完善，过程难免有伤害某些群体利益的各种妥协，也不是那么美好。 比如说，人们喜欢五彩斑斓的蝴蝶，但它们成蝶之前的毛毛虫，估计很多人不喜欢，甚至是厌恶了。 诸如此类，阴影与光明同在，优点和不足并存，如果较真起来，少有事物，是纯粹美好，而无瑕疵的。而如何对待这种美丑并存的各种事物，正是香肠法则提醒我们思考的。

●生活需要打破完美幻想。 世间少有事物，是纯粹美好，而毫无瑕疵的。 有一个故事。有一天，汉武帝与寿王、东方朔，谈论什么东西最干净。 汉武帝问：“世上以何为净？” 寿王说：“以水为净。世间万物脏了，用水洗一洗就干净了。”东方朔听后不以为然，反问道：“如果有人把尿渗入酒里，还能以水为净吗？” 汉武帝认为东方朔的话有道理，就问他：“那你说，以何为净？”东方朔说：“臣以为，眼不见为净。” 汉武帝又问：“那世间，又以何物最为污浊？”东方朔说：“那只在于，见与不见的分别罢了。” 强求纯粹的、100%的美好，在很多时候，只是自我强迫、缘木求鱼。也正是在这个意义上，东方朔提出“只在于，见与不见的分别罢了”。 如果强求，往往还会产生副作用。正所谓“水至清则无鱼，人至察则无徒”。 因此，我们要注意，不要有过强的洁癖，强求纯粹的美好。

　　总算有时间和心情欣赏了一场从暖风吹绿到百花争艳的春天的盛大演出。春芽初生的娇嫩，含苞待放的羞涩，百花齐放的轰鸣，五颜六色的风景，无不冲击着视角、浸润着心灵。赏心悦目事，大抵如此。然而，回到家里，看到院墙边的无花果树，已郁郁葱葱，但在花的世界里，多少有些寞落，落寞的有点让人心疼。没有花开，自然没有花香，自然人们往往遗忘。可是无花果是美味的，甜甜的、酸软的，让人难以忘怀。你开你的花，我结我的果，其实无花果这朴实无华的品格更值得珍惜！

2023年5月12日，我看到抖音段视频里有段搞笑视频，玩棋输的人贴的满脸是纸条，还很开心，于是我就用在课堂上，接力提写单词，写错的同学贴纸条，学生积极性高涨，显然没有停下的意思。很多时候，教师就是课堂的"搬运工"，让生活智慧润泽我们的课堂吧!

2023年5月20日老爸不小心摔了，肋骨骨折后，骨头扎脾胃里去了，整个脾割掉了，肚子里1200多毫升积液了，虽然手术很成功，但很遭罪……手术后，能喝水就很高兴，能解手就很开心，能下床就很兴奋…………健康是福，只要健康的活着，真诚的爱着，也不失为一种富有!

2023年6月我们学校出现舆情了，网传：学生走廊打架，老师不管不问。事实是家长想给学校要45万，报纸也想要钱，这个孩子经常打架，打架时老师管了管不了，第一个老师拉架没拉开，让班长拉的，后紧接着去打电话，另一个老师出现时已经打完了，视频显示是2秒钟，这两秒她都不知道发生什么了……接收的教训是不要接陌生人电话，防止被他人录音后利用，作为教师一定要有政治嗅觉，你的一句话可能毁掉一个学校。

孙子兵法：城府

1、只要利益不发生冲突，别人说话，一般不要去反驳。

2、人际交往的高段位技巧：热情，大方，一问三不知。

3、努力克制自己的情绪，学会赞美和闭嘴。

4、不要告诉别人你的计划.直接让他们看结果。

5、你真正要做的事，连神明都不要讲，安静的做，成功了再说。事以密成，言以泄败。

2023年6月，我们学校是中高考的考点，而我是副主考，负责广播信号，虽然一切顺利都没有出问题，但是过程中我接受了两个教训：

第一，一定要提前到位并仔细检查，电子设备会出现很多问题，幸亏我们提前一个小时发现电路烧坏，紧接着我们用20分钟的时间维修，没有影响正常的信号

第二,用手机定闹钟，抓好关键的时间节点，提前两分钟进入倒计时状态

第三,钟表要及时的校对，避免误差大

第四，万一出现信号问题，考务室打印几份信号表，有流动监考人员到出问题教室人工宣布信号，避免信号延误考试，引起事故。

你要抱着从别人身上"偷师学艺"的心态去上班，成功的人，或十年磨剑，或偷师学艺，一朝功成，好使天赋神功一样，却不知道背后下了多少不为人知的工夫。小时候看到一则故事，杨露禅偷学陈氏太极拳，后来创立杨氏太极，很是着迷。杨露禅家贫，好武术，到陈家沟去拜师学艺，那时候武林门户很深，陈氏太极不传外人。杨露禅无奈之下，扮成哑巴乞丐在大雪之夜，冻饿交集昏倒在杨家门口，后被杨家收留，做了帮工。杨露禅帮工之余偷偷学艺，几年之后，晚上偷学之时击节叫好被发现，杨家被他好学的精神感动收他为徒，最终杨露禅勤学苦学终成一代宗师。故事终究是故事，似乎是写来骗人的，并不真的相信。就像看了《西游记》，孙悟空去学艺，师父在他后脑勺上敲了三下，孙悟空心领神会，三更时分跑到师父房间去偷学艺，终于学得七十二变，一个筋斗十万八千里。后来看了《坛经》，六祖慧能也是被五祖弘忍敲了三下，三更去学艺，顿悟之后成了禅宗的衣钵传人。想来吴承恩也是看了这个桥段，编了孙悟空半夜偷偷学艺的故事。故事告诉我们，偷师学艺的人混的都不差，或开宗立派，或成一代祖师，即便是只猴子也混个齐天大圣。

2023年7月，我到了青岛海边，长年的海浪将黄灿灿的沙粒冲刷成平整细腻的肌肤，沙滩格外的松软湿润，也许人生就是这样，生活将我们打磨成细沙，被很多事推过来推过去……自己内心复杂，想对自己说点什么？一学期过去了，我也算为自己交上了一个满意的答卷，虽然学校管理和自己的英语教学取得了一定的成绩，但感觉自己有很多时间荒废了，读书也不够多，有时也有焦虑和埋怨，也没有写论文和淬炼自己的教育思想。

2023年7月5日，在网络上搜到了关于知名歌手李玟因患抑郁症轻生，送医院抢救无效与世长辞的消息。我一瞬间产生三点感慨。

一是感慨于优秀音乐人的离去。李玟走了，华语乐坛少了一副动人的歌喉。她演绎的许多经典歌曲广为传唱，线下线上传播深远，这些终将成为我们音乐世界里永恒的美好回忆。

二是感慨于抑郁症的无情。抑郁症这一种严重的心理疾病，给越来越多的患者和家人带来了巨大的痛苦，需要全社会的关注，加强认知和了解，并能够给予患者以理解、关爱和帮助。

三是感慨于生命的无常。“人生一世，草木一秋”，人的一生在任何时候恐怕都会遇到各种艰难险阻，甚至死亡。我们要以积极的态度投入生活，热爱生活，享受生活。

2023年7月10日，根据录音整理的校长在高中部期末工作总结

老师们：

今年秋季学期开学以后，新高一的老师和学生到来，我们高中三个年级就齐了，阵容会更加强大，设施设备也会更加齐全。看我们的会议室很是宽敞明亮，但是很遗憾，空调设施还不能正常运转。回想两年前在开物楼一楼会议室开会也是一样，虽然有空调，但空间小，仅能容纳二、三十个人，同样存在遗憾。相信秋季开学后我们开会就有空调了，这些缺憾就能弥补了。

一、我校社会认可度不断提升

高中部建校短短两年的时间，经历了办公室场所由开物楼到高中新校区的搬迁，经历了办学体制由民办到公办的变化。时间不长，波折不少。尽管存在这样那样的波折，但整体是健康发展，不断向前不断提升的。今年的录取分数线达到了创纪录的470分，比去年增加37分，比前年增加105分，连年大幅度提高。尽管离梁山一中的529分还有很大差距，但与其他县市区相比，可能要超过不少一中的录取分数。我们每年高中招生都是一次性录满，并且是只录取第一志愿考生。今年我校录取学生的分布情况是这样的：我校初中部244人，韶华144人，实验中学112人，二中42人，这四个学校加起来是542人。不少乡镇中学达到我校录取分数线470分的只有1人，有的一个也没有。这说明我校学生来源主要是城市学校，报考我校，对我校高度认可的主要是城市学校的家长和学生，他们代表了社会的主流。

顺便给老师们介绍一下我校初中部今年的中考成绩，成绩非常突出。据统计，我校初中部今年达到梁山一中和我校录取分数线的学生共809人，超过录取资格线的学生达到1155人。570分以上25人，比去年增加10人，在全县遥遥领先；560分以上86人，比去年增加30人；550分以上199人，比去年增加70人；530分以上421人，比去年增加33人。500分以上我校663人，全县2396人，与邹城的2500人十分接近了，我校为全县教育质量的提升做出了应有的贡献，十分可喜。与去年相比，除前10名减少3人，500分以上减少７人外，其余各段都约占全县的三分之一，与去年比，总体成绩有显著提升。这个成绩来之不易，本届学生义务生数量偏大，基础相对薄弱，改制之后师资严重不足，办学经费匮乏，在这种情况下取得这样的成绩，来之不易，十分可喜。

中考成绩连年攀升，高中录取分数线连年提升，体现出我校社会认可度的不断提升。

社会认可度提升的几个要素

怎样才能获得较高的社会认可度？我认为有这样四个要素：一是学校管理，二是师表风范，三是教师水平，四是教学成果。

先说学校管理。刚才几个主任总结很好，我校纵横结合的管理体制，教学一条线，德育一条线，我们的六步导学，我们的全员育人导师制，我们实行的级部制，是经过实践检验的，是成功的。李校长、邵校长等领导干部，带领干部老师深入课堂，听了很多课，参与了很多教研活动，这些做法方向正确，富有成效。

再说师表风范。尽管我们的教师队伍还有参差不齐的现象，但是整体上我们老师在兢兢业业地工作，在备课教学上为人师表，其师表风范得到了社会认可。

再说教师水平。以其昏昏不能使人昭昭，没有高水平的教师很难培养高水平的学生。想给学生一瓶水，老师至少要有一瓶水；老师只有半瓶水，想给学生一瓶水，不可能！教师的师德水平、业务水平是另一个大的要素。

最后说教学成果。中考之前我们专门发了个公众号，介绍高中部的教学情况，文章是闫庆民主任执笔写的，是一篇质量很高的文章，《今日梁山》报也给我们进行了专题报道。《今日梁山》对我们的教学成绩是这样描述的：“在本学期刚刚举行的全县联考中，高一年级进入全县前700名的学生由中考时的1人增加到9人，其中，吕正一同学由全县3300名进步到全县195名，薛东祥同学从全县3100名上升到全县793名，邓明森同学从全县3500名上升到全县1170名。进入全县前1000名的有25人，比上学期增加23人；进入全县前1500名的有58人，比上学期增加28人；进入全县前2000名的有130人，比上学期增加31人。在高二上学期期末考试中，有1名同学考出了全县第95名的好成绩，有3名同学进入全县前200名，有122名同学进入全县前1500名；在高二下学期期中考试中，学生成绩再次获得突破，优秀生进一步增多，另外有79名同学进步名次在1000名以上，有68名同学进入全县前1350名，比中考增加了13人。”

济宁市教科院在每年的全市初中教学工作会议上，都会对中考成绩进行统计，一般有以下几个数据：进入全市前100名人数，这个是清北培养目标；进入全市前5000名人数，这个是重点本科培养目标；进入全市前25000名人数，这个是普通本科培养目标。每年的中考分析会上都会分析这几个数据。这样到了高中以后，高考以后，再看看这几个数据的变化，是多了还是少了？进步幅度怎么样？从我们几次大型考试来看，我们学校的这几个数据都在进步。这些成绩，是全体干部全体老师努力奋斗的结果。

做优秀老师、卓越教师

根据以上分析，下一步我们做什么，怎么做，大家就心中有数了，一句话，按照促使社会认可度提升的四个要素去做。刚才几位主任讲话都提到我们学校的“四靠”理念，对此，我有同感。我们坚持了这个理念，是靠实干取得的成绩。近期听到一个知名校长谈到教育的感想，他说教育不能靠惯性运转，它跟拉犁子耕地一样，不拉就不走。这也是说的一个实干，我们的成绩都是靠实干干出来的。靠成绩体现价值，大家看有了这些成绩，我们的价值是不是体现出来了？短短两年的时间，我们实验高中的老师脸上有了光彩，我们初步得到了社会的认可。靠作为赢得地位，靠贡献赢得尊严，我们要不断通过实干获得自己的地位，赢得自己的尊严。我们是教书育人的，我们现在有了一瓶水，下一步争取有两瓶、三瓶，争取有一桶、两桶水。刚才朱主任提出我们要提倡让学生从题海中从走出来，做到“教师下题海，学生荡轻舟”。

其实，在教师群体中存在这样四个层次。

最低层次，站不稳讲台。这类教师不能胜任当前工作，不受学生欢迎，家长有意见，甚至想换掉这个老师。出现这种局面，作为一名老师是极不光彩的，你都不好意思给家人说，不好意思给家属说，不好意思给孩子说吧，你总不能说我教的班不好，我班里的家长也不好。这是最低层次的老师，希望我们的队伍中没有这样的老师。

第二个层次，站稳了讲台。就是能教好一门课，带好一个班，能够端牢自己的饭碗，不至于被家长赶下讲台，能够胜任当前工作。站稳讲台，这是最基本的要求。

第三个层次，优秀教师。这一层次老师要求比较高，必须有一个明确的目标，必须比常人多付出一些，成绩更突出一些，追求的目标更高一些。

第四个层次，卓越教师。我们学校年轻老师比较多，希望每个老师都要有这个目标，尽管只能有少部分老师达到这个目标。我一向鼓励老师们去争取山东省特级教师、齐鲁名师，争取正高级职称，这些岗位每个老师都有机会争取，在这里再次提出这个要求。实际上，卓越教师并不是那么遥不可及，只是比优秀老师高一点点，老师们要有这个信心。

老师们，我们高中部提出的目标是向一中看齐，我们的录取原则是只录取第一志愿考生。这就要求我们的工作要跟上，我们的成绩要上去，因为工作目标录取原则要与我们的不懈奋斗结合起来才有效果。为什么有的学校还要一次次地补录，就是因为报不满。梁山一中每年招生1000多，实际报2000多，是招生数量的两倍；我校招600多，报名接近2000，也是招生数量的两三倍。我们的目标是接近一中，赶上一中，甚至超过一中，我们要有这样的目标。我们的优势是什么？首先是教师，我们的老师全部是在编教师，除了一中跟我们一样，其他学校没有办法与我们相比，师资保障是第一位的。从这一点看我们学校改制是好事。现在民办学校从教师待遇上是有优势，我们也经历过那个阶段。但是没有编制你安心吗？既有编制又想高待遇，现在政策不允许了。还有个优势就是我们有初中部做后盾，初中部不论师资还是学生都给高中部提供了巨大支持。有这些优势，加上高中部干部老师的不懈奋斗，一定能够实现我们的预期目标！

当然我们是有缺点的，工作中会有困难的，怎么看待这些缺点和困难？这里有一个聚焦的问题。今天我们来到会场，才发现会议室没有空调，一开始我感觉很热，老师们也都在不断的扇扇子，但开起会来后，讲起来以后，我认真地听几位主任发言，慢慢地就适应了，不感觉热了。我看老师们也是这样。我想说的是面对工作中的缺点和困难，主要看你的关注点聚焦点在哪里，你的关注点聚焦点如果是在一心一意教好学生上，在全面提升教学水平上，工作生活中遇到的一些不如意就可能不会在意了。我期望老师们把聚焦点放到培养学生，办人民满意的教育上来，期望干部教师团结一致，齐心协力，不辜负县委县政府县教体局和社会各界的期望，在建设好我们学校的同时成就我们自己，成为一名优秀教师，成为一名卓越教师，期望我们的高考年年取得辉煌的成绩！

拜托大家，谢谢！

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