郑营小学数学教研促成长

婷婷玉丽

<p class="ql-block">暑意已尽,秋意渐浓,早晨的校园伴着晨露格外美丽。这学期有效的教学时间较短,趁着这大好天气我们一起努力起来吧!郑营小学数学教研每周都在认真、扎实的开展,我们一起来看看吧!2022年9月22日下午,在郑校长带领下我们走进了六年级凡娟老师《比的认识》的课堂。</p> <p class="ql-block">凡老师首先展示的一段视频:2003年10月15日,我国第一艘载人飞船“神舟”五号顺利升空。同学们聚精会神的看着,都特别好奇。</p> <p class="ql-block">宇航员杨利伟在飞船里向人们展示了联合国国旗和我国国旗。师:看完视频你有什么感想呢?有些同学表示我们中国强大起来了,我们感觉到了自豪。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">提出问题,引发思考:这面国旗就是杨利伟叔叔展示的国旗,长15㎝,宽 10㎝,比较国旗长和宽的关系,你会提出怎样的问题?</p><p class="ql-block">(1)长比宽多几厘米?宽比长少几厘米?</p><p class="ql-block">(2)长是宽的几倍?(3)这面旗帜的面积是多少?(4)宽是长的几倍?.……</p><p class="ql-block">导入新课:这节课我们学习一种新的数学比较方法——“比”</p> <p class="ql-block">探究新知,认识“比”:通过具体事例和老师清晰的板书,学生逐渐发现:比和除法有很大的关系;比的书写有一定的顺序,比的前项和后项不能随便调换;比不但可以表示同类的两个量相除还可以表示不同类量相除。</p> <p class="ql-block">自学教材,掌握比的相关知识,老师提出明确要求:比的写法和读法?比的各部分名称?什么是比值?比值的求法和表示方法?</p> <p class="ql-block">小组合作,探究除法、分数、比之间的关系</p><p class="ql-block">。同学们时而蹙眉深思时而踊跃举手,积极发言,思维紧跟老师。</p> <p class="ql-block">本节课凡娟老师备课认真、课堂环节设计紧凑、用心。我们收获满满。</p> <p class="ql-block">课后老师们坐在一起进行评课,大家都对凡娟老师的教学进行了肯定,同时秉持着精益求精,共同进步的理念,对凡老师的不足之处也做出了指正。</p> <p class="ql-block">此外我们学校除了每周举行一次公开课之外,所有老师每周还要听一节推门课,我们把每一节课都要上成公开课。</p> <p class="ql-block">胡俊俊老师的推门课</p> <p class="ql-block">季玉莉老师的推门课</p> <p class="ql-block">孟祥杰老师的推门课</p> <p class="ql-block">凡娟老师的推门课</p> <p class="ql-block">每一次公开课,我们会先集体备课,老师们献计献策,为讲课老师提出自己的意见。此外为了提高教师们的业务教学水平,我们每周集中学习一次《数学新课标》并有相应测试题,我们的郑校长和老师们一起学习。</p> <p class="ql-block">课堂是教师的立身之地,是教学的主战场,是切实提高教学效果的最有效途径,我们每一节课必须认真对待。相信我校老师的努力会见成效。</p>

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