【高新·五一】《当老师没来时》优秀作文选刊

蓝鱼宝贝

一 　　清晨，秋风飒飒，细密的小雨打在脸上，我不禁裹紧了外套，快步走向教室。 还没等我走到教室门口，只听班里传来一阵阵哄笑声。因为好奇心的驱使，我又加紧步伐，冲向了教室。进了门，一切都真相大白了。原来是小张站在讲台上，模仿着数学老师上课时的样子，“距离，距离啊!”一边说，还一边使劲拍打讲桌，别说，他演得还挺像，我也噗嗤一声笑了。回到座位后，小豪和佳佳又说起了“对口相声”，全班的目光都聚集在他们身上，只见他们摇头晃脑，十分投入，脸上带着若有似无的笑容，两双手时而高举，时而交叉放在胸前......“佳佳，你看大家都看着我们，是我们成了明星吗?”“不，依我看啊，是他们在笑你这头‘肥猪’!”“哼，我猜是笑你这‘瘦猴’!”大家一阵哄堂大笑…… 此时的我已经笑得前期后合，钻到了桌子下，可当我的目光望向窗外，一个黑影站在那里，啊，是老师!我连忙回到座位，装模作样地捧起书本，心中忐忑不安，想道:“不要看到我，千万不要看到我!”只见老师阴沉着脸走上讲台，脸上写着“生气”两个大字，大声说道:“这样大吵大闹是很不好的，别的班都在早读，而你们呢?"老师顿了顿，语重心长地对我们说:"你们都是大孩子了，应该有时间观念，想想你们的父母，此时可能早已开始一天的工作了吧!”我们听后都羞红了脸，惭愧地低下了头，纷纷拿出书本。不一会儿，走廊便回荡着我们的读书声。苏畅 二 　　天空灰蒙蒙的下着雨，早上我打着伞来到恬静的校园。校园里的空气十分新鲜，它有点清凉，有点湿润。我看见一个个大小不一的水坑出现在石砖上，有三三两两的同学边走边踩着水坑，这仿佛是雨天在校园里的一种乐趣。我穿过一个又一个走廊，终于来到了我们班教室，我把雨伞顺手放在了窗台上。 今天是英语老师的晨读课，我收拾完作业本，老师还没有来。教室里非常吵，同学们人声鼎沸，锣鼓喧天。就在这时有个同学尽然挑衅另一个同学，两位同学怒目相视，其中一个同学拿起一个文具盒就凌空跃起向对方砸去，被砸的同学也不甘示弱的随手拿起一本课本给予还击。双方可能觉得对手都不堪一击，便纷纷寻找新的目标。扔书的，玩纸飞机的，还有扔粉笔头的。。。。。。最起劲的还属扔书的，围观的同学有很多，他们不停的喊加油，希望自己支持的那位同学能获胜。就在对手火冒三丈的时候，这位同学又向对方砸去五本书，对方也不甘示弱，他可是练过好几年搏击的男生。他赶紧给同学们展示了个“稍屈双膝”才躲过了这一击。但是这个同学以迅雷不及掩耳之势给了对方一记耳光，顿时教室里鸦雀无声。被打的男生突然受到了这样的屈辱，气的想要给对方来一顿拳打脚踢。但是这个即将被打的同学好像早就预料到了这一切，立即和支持他的人搬起一张桌子就去顶对方，当对方被逼入死角的时候，英语老师出现了，把两位同学严厉的批评了一通。 走廊里，跑道上，三言两语的谈笑声环绕着整栋教学楼。没有阳光的教室里，班主任进来把我们训斥了一番，为了惩罚我们，写一篇《老师没来的时候》的习作。马若熙 三 　　准备开始晨读的时候，大家都习惯地端坐在桌前，等待老师的到来。可是等了一会儿，见老师没来，不知谁说：“老师还在路上”。于是教室里顿时像一锅水一样，慢慢地沸腾起来。 有的同学在补写作业；有的同学离开自己的位置，到别人的位置旁讲话，不时嘻嘻哈哈；有的同学在津津有味地看故事书……教室里乱成一团，任凭领读的同学怎么喊都无济于事。 只听，有人喊了一声“老师来了”！大家吓得魂飞魄散，都信以为真。离开位置的同学跑回自己的位置；看故事书的同学，赶紧把书往桌子里一藏，生怕老师把自己心爱的书收走；补写作业的同学以迅雷不及掩耳之势把作业往课桌里藏，生怕老师把自己辛辛苦苦做出来的作业没收了。大家都端端正正地坐着，假装一本正经的样子，等待老师的到来。只听那个同学哈哈大笑，才知被她骗了。大家都不约而同笑了，教室里又恢复了原状。 这时，老师突然出现在窗前，原本吵得不可开交的教室立刻变得鸦雀无声。大家都摆出一副一本正经的样子。老师没来的时候，教室里可真“热闹”啊！顾谦 四 　　星期二，我背上书包早早地来到了教室里，但是教室里吵得炸开了锅...... 你瞧，咱们班的“黄金铁三角”其中之一在他的座位上跳着独一无二的“自创小街舞”。 说时迟，那时快，一名同学背起书包冲进教室，一眨眼功夫溜到了他自己的座位上，飞快地拿出家作本埋头苦干起来。这一看，定是昨晚又偷懒啦。 再看那边，领读员拿起书本走上讲台开始读书，可是没有几个人搭理她，她仿佛是一尊精美的雕像。大家还是交作业的交作业，聊天的聊天，补作业的补作业。偶有的读书声也被吵闹声给淹没了。 我座位周边，同学们交头接耳，时不时传来一阵阵笑声。课桌上，早已堆满了七零八落的作业本。  教室门口，“小情报员”探出了他的小脑袋，来了句“老师——”。大家像热锅上的蚂蚁，跑的跑，逃的逃。不出五秒大家都回自己的座位静息。 过了两分钟，发现老师还没来。哎呀，原来是虚惊一场!顿时，安静的教室里又恢复了集市般的吵闹。 随着熟悉的脚步声靠近，我们再回头，发现老师正沉着脸出现在教室门口....... 老师不在班级里可真是乱了套，下次可不能再这样了，要做一个遵守纪律的好学生。徐沁怡 五 　　今天早晨我一进教室，见老师没来，教室里乱成一锅粥，任领读员怎么喊都没用，只有几个听话的女生在跟读。 我来到座位上，见陈倩斐在和吉张煜进行“贴纸交流会”。我心里想：“她们连这点时间都在玩贴纸，女生真喜欢玩贴纸啊！”放下书包后，我也要去进行我们的口头“游戏”了。见老师还没来，我就跟着50%的同学去“浪”了。在一场诸“生”之乱以后，我们总算回到座位上了。在一番“思想斗争”之后，我最终选择——投降！（你没听错，就是那么狗血）我就这样归顺了“朝廷”——加入晨读的队伍。 突然，一道身影闪过，我心里想道：老师来了！于是连忙拿起了书本，装模作样的读了起来。等老师走近了，才发现，原来是二班的老师，我悬着的心放了下来。我又放下了书本，开始思考我的人生大事：“人死了以后，意识会去哪？或者说，人死了以后还有意识吗？……”忽然，发现周围“浪”的人，都安静地回到座位上了，难道说……Boss来了！我向后门一瞄，可不是吗！语文老师正站在那，正盯着我们呢！我立马拿起书本，读了起来，心里想：“她什么时候走到那的？”陶澄泓 六 　　“叮铃铃”我的闹钟每天都在早上6点20分准时响起。我迅速起床看了一眼窗外，在下雨，心里一惊：我必须早点出发，不然今天上学路上会堵车，我可不想迟到！于是匆匆吃了几口早饭，就出门上学了。因为出发得早，很快到达了学校，这时学校门口就已经排起了长长的队伍,原来还有同学比我起的更早呀！ 我来到教室门口的走廊，教室外面静悄悄的，没有一点动静，心想，嘿嘿今天我一定是班里第一个到的！结果走进教室发现有两位同学比我先到了，看来大家都争做早起的鸟儿啊！我们把家作上交后就开始分工打扫卫生。不一会儿教室里就陆陆续续到了许多同学，原本安静的教室一下子喧闹起来：有的书包还没放下就等不及跑去和好朋友聊天了；有的“学霸”在兴冲冲地为昨天的家庭作业争论不休；有的“哨兵”则站在门口放风看老师有没有来；还有几位同学居然肆无忌惮地在教室过道里追遛打闹起来……大家见老师还没有来，都更加放飞自我起来。教室里越来越嘈杂，聊天打闹的声音越来越响，隔壁班的晨读都没这么大声。这时，领读员走上讲台拿出英语书带领大家晨读，还有好几个同学没有进入状态，纪律委员看见了厉声说到：“谁再交头接耳我就把谁的学号记在黑板上！”大家一听“后果”很严重，马上都乖乖拿出英语书大声朗读起来。 过了一会儿时老师来到教室看到我们认真读书的样子，还高兴地表扬了我们。看来我们班同学个个都像小演员，伪装得还不赖呢！蒋辰逸 七 　　这一天，我跟往常一样去上学，可能是因为我来的太早的缘故，教室里还没有几个人。 到了教室，我看见每个同学都在说笑聊天。我是数学组长，我本来想去收作业，可我往前一看，我们组一个人都没来。我心想：既然人没来，那我就等一会儿再收作业，先出去玩一会儿吧！来到教室外边，我往校门那里张望，想看看我的好朋友们有没有来。这时，一个熟悉的身影映入我的眼帘，原来是朋友小王。我立刻迎上去，跟他打了个招呼，然后我们俩就有说有笑的走进了教室。 渐渐的，教室里人多了起来，可同学们依然我行我素，有的在追溜、有的在讲笑话、还有的在聊天，反正没有一个人在读书。这时领读员黄同学走上讲台，想要带领大家一起读书，可她却像隐身了一样，好像没有人能看见她，依旧在做自己的事情。教室里吵的像一个大鸡窝，连警铃的声音都没有听见。 这个时候，门外响起了一阵急促的脚步声，同学们都以为是老师来了，吓得马上跑回了座位假装读书，可门一开，大家定睛一看，原来是一个迟到的同学，他大叫一声：“老师来啦！”果然，没过一会儿，老师就出现了。她慢慢走上讲台说：“今天我要布置一篇作文，题目是《老师没有来的时候》。”同学们个个都悉容满面，唉声叹气，可这不都是我们自己惹的祸吗！张宸瑞 八 　　周三的早晨，我走进教室，老师还没有来。 进教室后，我的耳边一片嘈杂，抬头一看教室里乱成一锅粥。有的在说话，有的在走位置，还有的居然在补作业！我惊讶不已，随即走向我自己的位置。我刚放下书包，我的同桌小张同学就凑过来对我说:“唉，你知道我为什么来这么早吗？因为我要补作业，这不，刚补完呢！”我对他的行为感到无可奈何，我没有理会他，而是继续做我自己的事情。收拾完书包后，我催促我们组的同学交作业，除了几个已交的同学，其余都在玩，压根儿没听见我让交作业这回事儿。这时领读员走上讲台，我便打开英语书开始朗读，部分同学当领读员是空气，依旧我行我素，大约10分钟后，老师来了，同学见罢这才回到位置上读书。 不过话说回来，老师来之前负责任的同学也不少，比如小钱同学，她早早地来到教室，将教室打扫得一尘不染，还有领读员小琪同学，尽管老师没来，还是认真地带领大家晨读！ 俗话说:“一日之计在于晨。”所以我希望同学们能安分守己，自觉利用好早读课的黄金时间巩固知识。曹晓冉 九 　　星期三上午，我睁开双眼，穿衣刷牙洗脸，吃完早饭，我早早的背上书包，来到了校园。 我一路狂奔，生怕自己错过了早读时间。我推开教室的门，发现自己来的有点儿早，领读员都还没开始领读呢，教室里热闹非凡，就跟菜市场似的:有的围在一起讲笑话，有的在补作业，还有的在魔改古诗，有的男同学“诗兴大发”，当场就造了一首:李白乘舟不给钱，船夫一脚踢下船，桃花潭水深千尺，不知李白死没死。湖上漂来一张纸，上面写着我没死。“诗歌”一停，全班哈哈大笑，可不热闹，我也不例外，跟着同学讲起了笑话:有一天小鸡问大鹅，主人哪去了，大鹅说主人采蘑菇去了，小鸡一听撒腿就跑，你们知道小鸡为什么跑吗？“不知道。”他们说。因为小鸡怕主人回来做小鸡炖蘑菇，我一说完，同学们就笑声一片，这“热闹”持续了十多分钟。 热闹的教室中还有一些同学正打扫卫生，拖地。“咚、咚、咚 ”老师来了，我们立刻拿出书本开始“认真读书”。  每当我想起早上发生的搞笑时刻，也都会忍不住狂笑不止。顾桐羽 十 　　这两天的天气异常的不好，校门口的路上堵车严重。我希望自己拥有的不是双脚，而是一对翅膀。急急忙忙地踏过众多水坑，好不容易赶到教室，收起雨伞，教室里却一样的吵闹，烦闷。 我今天确实来晚了，大多数人都来了，但老师还没来。我想要走向课桌，卸去那因为打了雨而愈发沉重的书包，值日班长又走来催我值日。我只是草草地应了一声，就拖着双脚坐在位置前，整理起了书包与课桌。正当我收拾着组员交来的作业，我瞧见窗外的天色实在阴沉，一时间会以为是在夜晚，而不是早晨。 回过神来，把作业堆到一角就赶去擦窗台。可雨像是故意作对似的，刚擦完这边，他又带着树叶与尘土来了，同样使我的心情也糟糕到了极点，掸走大片的枝叶，便回了教室，与值日班长报告了一声，擦完了，回了位置，在桌肚中找出课本，跟上好不容易有了的稀稀拉拉的朗读声，疲倦的读着，也不记得到底读了什么。 沉闷的晨读结束后，语文老师生气地走进教室，给我们看了她从早上起用监控录下的我们晨读时的视频。不得不承认，的确很糟糕，因此写下这篇日记，以省自身。陈雨嘉 十一 　　早晨，下着小雨，我撑着伞往教室走去。在下雨天，大家似乎来得都比较晚，我到教室时，只有几个人。 我很快放下书包，毫不犹豫地走下了座位，跟别的同学聊起天来，丝毫没有想到现在是晨读，而且我的书包还没有收拾，作为班长，我应该做的是提醒同学们好好读书，而不是自己也在那里说小话。聊着聊着，警报突然响起来了，大家马上都坐到座位上去了，但过了一会儿，老师并没有来。大家就都放松下来了，又恢复了老师没有来的模样，而我也开始在座位收拾书包，时不时的还跟别的同学说说小话，而做这些动作时，还会心虚的往教室门口看一看，确定老师没来之后才又放心地继续聊天。 过了一会儿，同学们陆陆续续地到了教室，教室内越来越吵，而我也在讲着话，并没有去管理纪律。老师迟迟不来，同学们也越来越猖狂，其他班都是读书声，而我们班却是一阵阵地吵闹声，一直到老师来了才安静下来。 我对我的表现很不满意，本应该管理纪律的我，却在吵吵闹闹，我以后一定会管理好自己也会管理好班级！姚梓涵 十二 　　星期三的早上，乌云密布，外面下着大雨。晨读课时间到了，同学们陆陆续续的回到了自己的位子上，等待着老师的到来。可是等了一会儿，老师还没有来。好动的孩子开始活动起来了，有的走来走去，在教室里手舞足蹈，做着各种各样的怪动作，引得大家哄堂大笑；有的拿着小零食用书本遮着脸吃起来；有的交头接耳的在闲聊，整个教室闹哄哄的像一锅粥。 这时候，英语课代表拿着英语书心急如焚地走到讲台上，拉着嗓门儿喊道：“全体安静！现在是晨读时间！”平时纪律好的学生，他们自觉地拿起英语书，认认真真地读起来。那些好动的学生，把课代表的话当作耳边风。突然，“侦察员”跑过来大声喊道：“老师来了！快到座位上去！”这时，有的同学收起零食，放在书包里下课再扔，有的同学跑到了座位上拿出英语书，假装读起来。 老师看到了这个情景，踩着重重的步伐生气地走了过来，她严肃的对大家说：“老师没来的时候，该晨读了，你们这儿吵得像菜市场一样热闹，请反思一下你们的行为对不对？”听了老师的话，有托着下巴嘟着嘴的，有歪着脑袋眯着眼睛的，有低下了头很难为情的，还有的在深深的沉思。我也深深地受了触动，我的脸红了，老师语重心长的话深深地印在了我的心上。该晨读了，老师没来的时候，我们应该自觉主动地晨读。王玥晗 十三 　　“叽叽--喳喳”一首优美的歌回荡在校园里。 “嘻嘻--哈哈”一个个活力十足得同学们陆陆续续来到这优美热闹的校园里，他们一进教室就“唱”出了书中的美，可有一个班却不一样，让我们一起来看一看吧！ 那便是“全校最吵”的班级--五一班，也是我所在的班级。 我们班的同学早早地来到了教室，如果那时你从我们班走过会发现，老师不在教室，同学们没有一个人在读书的，而看见的却是一幅嘻嘻哈哈的场景。 有的同学在摆弄纸折的飞机，有的在聊天说笑，有的在追逐打闹，有的在奋笔疾书......乱糟糟，闹哄哄。教室里传来的不是读书声，而是玩闹的欢笑声。 可是闹归闹，笑归笑，时间一到，领读的同学拿起了书本，大家就像收到信号一样，放下了纸飞机，停止了说笑声，追逐打闹的也回了自己位置，写字的也收起了笔。大家并没有谁统一发号施令，不约而同的读起了课文。 开始时大家各自读各自的，可是不知在什么时候大家就像约定好一样读的整整齐齐。琅琅的读书声从窗户里跃出校园，优美又动听。窗外树头的小鸟一直停在那里应该是被我们的读书声吸引了吧！ 不一会儿老师来了，她笑眯眯的踏进教室，大家依旧在大声朗读，并没有因为老师的到来而停止。老师点点头似乎对我们很满意。 就这样，我们开始了新的一天学习生活。刘昕月 十四 　　今天我早早地就起来了，来到了学校之后，我把沉重的书包放到了上层抽屉,把书包里的书放到了下层抽屉里。 我看见，有些人在认真读书，可有些人却不：他们有些人在走位置，有些人隔着很远也在说话，还有些人在嬉戏打闹。 对此，我不以为然，却无能为力。因为我想：就算我去告诫他人，他们也会充耳不闻，而且我没有如此的胆量，所以虽然我知道他们这么做是错的，但我也没有去告诫说话的那几个人。那这时，我又在干什么呢？ 那时候，我在努力的把桌面上的数学作业整理起来，放到一边，并把我的语文和英语作业分别交给语文与英语组长；然后，才开始读书。 我也做错了，我不应该在晨读的时候就把作业交给组长，因为那样不仅浪费了自己的时间，还要跟同学说交给谁，影响了课堂纪律，所以我应该下课时再交作业，这样也不迟啊！ 通过这一次的教训，我会好好改变自己，让自己变得更好！杨震勋 十五 　　早上，我早早的来到教室，发现老师还没有来，我心中既开心又疑惑，开心的是可以有自由发挥的时间了，疑惑的是，老师都是很早就来，为什么今天到现在都没有来呢？ 我和同学讨论起老师怎么还不来？“难道老师在来的路上堵车啦？”我发出疑问。同学们也纷纷议论起来，七嘴八舌，我不禁发出一百多个疑问，一开始人少，有的人坐在位置上补作业，有的人津津有味的看着小说，有的认真读着早上该背的内容，还有的人在黑板上画画，大家都不敢明目张胆的大声喧哗。 随着时间的推移，一分钟、两分钟、三分钟、四分钟……渐渐人多了起来，那时我在读语文书，可别的同学呢？有的和我一样，而其他大部分人都在说话，瞬间整个教室变成了热闹非凡的菜市场，有两位同学放风，大声喊到：“老师来了！”同学们立马回到位置上，拿出语文书认真地读了起来，这下就是从刚才七嘴八舌叽叽喳喳的状态，一下子变得鸦雀无声。 我在想，老师就是我们喜欢的《西游记》中的唐僧，哪怕我们都是顽皮的、任性的会七十二变的孙悟空，也必须受老师的管教，不然真乱套了！陈泽宇 十六 　　“太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早……”我哼着小曲儿，快乐地向学校跑，只见教室一片沸腾，跟热锅上的蚂蚁不差了。老师不在，我也急切地放下手中的书包，跑去和一旁的同学聊天了。 “咚咚咚~”我一听，心想：惨了，语文老师的法宝——警铃响起了！这时教室外的同学们互相催促着，快速进教室。我也不管三七二十一，冲到了自己的位置,要知道这个早读是语文老师的，让她“老人家”看见我们这样闹哄哄的样子，我们就完了！这下，我们一个个跟乖乖兔似的伏在课桌上，恭候着语文老师的到来。 可我们没有想到，语文老师还“留了一招”。老师走进教室,勃然大怒地拿起手机，把她监控所拍到的一幕放在电脑上，我们一个个左顾右盼不知所措。看视频时，有些人欢呼雀跃，拍手称快，而又有一些人仓惶失措，胆战心惊。我呢，则端正坐在椅子上思索着刚刚发生的错事。我大彻大悟，心已沉默。 我改恶从善，在心里暗暗发誓：从今以后，我改过自新，做一个自律自强的好学生！赵安卉 十七 　　昨天，老师给我们看了一段摄像头里的视频。视频里，教室乱得像一锅粥：收作业的组长在组间来回穿梭，有的值日生聚在一起，还有的同学在玩闹。 警铃响了，我们安静了下来。过了会，又吵闹了起来，我也没忍住讲起话来，因为老师还没有来。 警铃再一次响起，我突然想：今天是我值日。于是，迅速起身去整理讲台。教室里继续在吵闹，声音覆盖了其他班的读书声。当我回到座位上时，也顺便和后桌聊了起来。有的同学还在随便走位置，甚至还跑到教室外面。 当领读员开始领读，有些同学已经在认真读书了，我也翻开了书，但是听不清领读员在读什么，领读声被教室里的吵闹声淹没了。最后，是张同学帮助领读员记学号，教室里才安静了下来，传出了朗朗的读书声。这时，我终于明白：早上大声朗读，能让知识迅速地被大脑记住。早读可以让我们高效地背诵课文。 “一寸光阴，一寸金。”昨天，我不仅浪费了宝贵的时间，还影响了那些自律的同学。我下决心：不管老师在不在，我都要认真读书。因为，我是在为自己读书！陈湘睿 十八 　　每当星期五下午第一节课，就是我们五(1)班的音乐课，然而，这个星期五却是与众不同的一次。今天下午，我们像往常一样，上课铃打响就回到教师，坐了下来等老师来上课。 一分钟、五分钟、十分钟过去了，时间一分一秒的走过音乐老师还是没有过来，同学们见老师还没有来就忍不住开始在教室里玩了起来。有的在画画、有的在大声讲话、还有的在追溜......全班没有一个人静静地在凳子上看音乐书，整个教室乱哄哄的像菜市场。我也不例外，与同桌在玩水，比谁发明的水枪厉害，这时“小探子”姚梓涵从门外进来告诉了我们一个“坏消息”音乐老师不在，语文老师让我们上自习。 从这件事中我感受到了我们班同学的真正性格，我发现，随着独生子女的出生，在娇生惯养中我们变得目中无纪律。所以我认为这一次老师没来是一次我们的损失，更是一次对我们品格的考验。王子天 十九 　　“ 叮铃叮铃……”上课铃声响了，同学们从四面八方朝各自的教室飞奔过去。 进入教室，大家自觉的拿出上课要用的书本和文具。大概一分钟过去了，老师还没有来，大家你看看我，我看看你。坐在靠窗户边的同学把头伸出去看看老师来了没，坐在靠后门的同学把身子伸出去看看老师来了没，确定老师没有来接着教室里就开始热闹。调皮的同学开始说话了，搞怪的同学开始和同桌、前后同学玩游戏，有说有笑的。 突然一声“老师来了”顿时一阵桌椅碰撞声，大家调整好坐姿安静的迎接老师，可是等了一会儿都不见老师进门，原来这是一个“假情报”有的同学就又放松起来恢复了刚才的吵闹，又过了会儿又一声“老师来了”这次可没人上当了，几个玩游戏的同学边玩边用眼睛扫了一下门口见没动静还对那个喊老师来了的同学翻了个白眼。正当那几个同学玩的开心时，后门口传来一声很轻的“老师来了”可是这声音太小了没能盖住他们的玩笑声，等老师走到门口时，玩游戏的同学才知道老师真的来了可为时已晚，知道也没用了。老师当场就批评教育了破坏课堂纪律的同学。 通过这次的批评教育，我们大家认识到自己的错误，以后大家要一起维护班级纪律，一起为班级争荣誉。吴俊亿