<p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 为了切实做好疫情防控工作，让教职工熟悉并掌握在疫情防控期间的工作，提高对突发情况的应急处理能力，保障师生的健康和生命安全，防止疫情的进一步发生和扩散，确保日常工作平安、有序、规范进行。2022年9月22日， 下郭贝乐文学幼儿园开展了疫情防控应急演练活动。</b></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">情景一：教师来园</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">①教师间隔一米排队等候。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">②扫场所码。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">③测温、手部消毒、鞋部消毒。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">④ 刷脸进入活动楼开始一日工作。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"><span class="ql-cursor"></span></b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"></b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 如教师出现异常，暂停来园检测，封锁消毒，并让该教师前往就诊，幼儿园负责人对此进行追踪调查。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"><span class="ql-cursor"></span></b></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">情景二：幼儿来园</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"><span class="ql-cursor"></span></b></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 1、幼儿入园时在指定入口间隔一米排队等候，检测体温，进行消毒，体温正常方可进入活动楼。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 2、保健医对幼儿进行常规检查。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 3、进入活动室前，班级老师对幼儿进行手部消毒和测温，随后组织幼儿运用七步洗手法清洗手部，确保安全卫生。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"><span class="ql-cursor"></span></b></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">情景三：幼儿来园异常处理</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"></b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 来园期间若发现异常幼儿，记录员立刻上报，暂停检测，保安维持现场秩序，防疫人员立刻对门口进行全面消毒。同时，家长带幼儿前往就诊。班上老师进行追踪调查。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"><span class="ql-cursor"></span></b></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">情景四：活动期间幼儿出现异常</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> ①课堂活动期间发现幼儿不适，且体温异常。班上一位老师给幼儿套上鞋套带到隔离观察室。由隔离观察室工作人员再次检测体温，做好记录；老师通知家长带回就诊，上报并做好追踪记录。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> ②另一位老师立刻组织其他孩子撤离，并及时做好家长沟通和安抚工作。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> ③保安封锁现场，防护人员进入该班级及隔离室进行消毒。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"></b></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">情景五：教师办公期间出现异常</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"></b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 教师工作期间出现不适，自行穿好鞋套前往隔离观察室，由隔离室负责人做好观察记录，并前往就医。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 期间，安保人员封锁现场，防疫小组前往消毒。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"></b></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 幼儿离园后，消毒小组进行卫生打扫，对全园进行消毒，确保园所安全。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"><span class="ql-cursor"></span></b></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 通过此次模拟演练，加深教职工的防疫认知，为日常的防疫工作打下基础，细化工作安排，扎实做好每一环节，做到家长安心，社会放心！</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"><span class="ql-cursor"></span></b></p>