线上教学克时艰，居家实践助成长——佳三中初二学年线上学科实践活动掠影

芳🇨🇳

九月开学季，疫情反复，校园生活按下暂停键，课堂教学回归线上。疫情虽然暂时阻挡了我们踏进校园的脚步，但它无法阻止我们奋力向上生长的念头。为保证停课不停学，在以孟繁军校长为核心的校领导班子整体统筹规划下，佳三中初二学年全体教师以更高的热情，投入新一轮的网上教学工作。作为战疫多面手的十二位班主任，从防疫责任、线上教学、家校协同、主题活动等多方开展工作，以奉献和坚守诠释责任担当；学年主任、各备课组长及各班主任通力合作，认真开展线上教学研究，进一步优化线上教学模式，通过整合资源，利用钉钉直播、微信群，作业小程序等开展线上教学，确保学生居家学习生活健康、有序、有效，做到“停课不停学，学习不掉线”。 　　知行合一、全面育人。为使因疫情而居家的网上课堂充实高效、富有意义，初二学年科学设计、合理规划，发挥网络课堂的优势，基于学科学习，开展了丰富多彩的线上学科实践活动，以多元视角开启探究之旅，以实践体验提升核心素养。 　　受方寸小屏，倾偌大用心。“老中青”三代共六位教师，在组长杨薇老师的带领下，加强组内备课，及时总结优秀经验，指出问题，进一步提高线上教学质量。线上课堂，精彩纷呈。老师们运用多种资源激发学生学习兴趣，精讲精练，同学们也积极参与，认真思考。 疫情让师生分隔屏幕两端，却挡不住教与学的双向奔赴。特殊时期，特殊的学习方式，但爱与责任从未缺失！为进一步做好疫情防控期间“防疫不停学”工作，让孩子们“宅”在家中线上学习的同时，与书为友，养成“多读书、读好书、善读书”的良好习惯，牢固树立“知识成就梦想，读书丰富人生”的理念，涵养学识，提升素养，初二语文备课组组织开展了”书香战疫情，读书伴成长“主题读书活动。 　　孩子们深情诵读传统优秀诗文，个性化的音视频创意制作、饱含深情的声音，表达着对语文的热爱，对祖国大好河山的赞颂，对战胜疫情的必胜信念！ 为了确保线上教学的质量，六位数学教师加强集体备课，及时总结优秀经验，指出问题，进一步提高线上教学质量。老师们运用多种资源激发学生学习兴趣，精讲精练，同学们也积极参与，认真完成作业。学生遇到问题，通过微信直接解决。 为了让学生的居家学习更加多元，五育融合，初二数学备课组开展了以“小游戏，大智慧”为主题的学科实践活动，以折纸为媒介，让同学们在趣味中熟知几何，培养他们的动手能力、数学思维能力和创新能力，养成善于思考、勤于动手好习惯。其次，将数学知识融入折纸游戏，用折纸具体体会抽象数学概念，非常地益智，让枯燥的数学变得很有趣，传递数学的乐趣。 初二英语备课组的六位老师采用个人备课+集体商讨模式，取长补短，相互鼓励，为了让网课不单调，她们将课程设计得形式多样，从词汇，语法，阅读分析，习题讲解等方面完成教学活动。 为了让学生把课堂中所学的知识充分的理解并加以运用，初二英语备课组精心设计了居家实践活动内容——利用本单元所学频率副词和各种活动来造句。希望通过本次活动缓解学生居家焦虑的心情，同时又能激发他们学习英语的兴趣。 等待是希望的开始，从嫩芽到鲜花，过程总是很漫长，但结局却是那么旖旎。让我们乐观面对生活，积极地投入到线上学习中，请大声对自己说：我真了不起！ 　　物理组全体教师互相研讨教学、互相学习如何让线上教学效果更好，如何让学生快速进入开学状态。同时精心备好每一节课，做好线上教学、认真批改线上作业的同时、课下坚持随时为学生答疑、有问题及时和家长沟通等工作，力求关注到每一位学生，不落下每一位学生。 　　疫情当前，为了缓解学生们、家长们紧张焦虑心态，初二物理备课组利用周末开展了实践性动手活动--研究固体传声，制作土电话，这次活动激发了学生学习物理的兴趣，培养了学生的动手能力，深刻理解物理在生活中的应用，用我们的方式去“抗疫”，做贡献。 　　为深入贯彻落实习近平总书记关于青年工作的重要思想，进一步教育引导广大青少年传承红色基因，引领全体初二学生以饱满的精神迎接党的二十大、庆祝建团百年，初二政治组组织开展了以《喜迎二十大携手共抗疫》为主题的手抄报大赛。 　　本次活动旨在展现新时代佳三中初二学年蓬勃向上的精神风貌，通过制作手抄报的形式，以青少年的视角，歌颂抗疫一线的医护人员和志愿者的感人事迹，赞扬疫情防控取得的卓越成果。同时通过制作充满正能量的作品，有利于培养青少年版面设计、书写、绘画、审美等多方面的能力，激发青少年爱党、爱国、爱社会主义的强烈情感，在党的二十大来临之际，传递“请党放心，强国有我”的精神，增强学生的历史责任感和使命感。 “穷究中华文化之博史，弘发华夏文化之灵秀”，由了解历史到探寻文化，从激发兴趣到穷根究源，活动引发学生从文物到文明的思考，树立对国家、民族的历史责任感。在这疫情的特殊时期，随着停课不停学的开展，历史线上学科活动如火如荼地展开了。 　　此次学习活动最大限度地发挥了思维导图的作用，激发学生的发散思维，促进学生自主深入地学习，从而让学生形成正确的学习方法，养成良好的学习习惯，提升学生学习能力、学习品质，激发学生学习的动力、兴趣，真正实现在疫情背景下停课不停学，努力为学生幸福人生奠基。 为了培养初二学生地理学科思想，创新思维和实践能力，初二地理组开展了“我爱你，中国”之我最喜欢的省份介绍竞赛活动。从学生的兴趣出发，利用视频讲解和绘图等方式，让学生感受到地理学科的魅力，在实践活动中引发学生对于地理学科的思考与探究，落实立德树人的科学教育观。<div> 本次活动同学们可以依据兴趣选择绘图或者是视频讲解。视频讲解的同学声情并茂，各具特色，绘图的同学，色彩纷呈，百花齐放。下面我们来欣赏一下同学们的优秀作品吧！</div> 　　为丰富学生线上学习的形式，缓解学生居家将会导致的紧张焦虑心理，生物备课组根据本章所学内容，特设置线上居家活动“我喜欢的动物”绘图活动。既能寓教于乐，又能与中考题型（识图题）相结合。利用周末时间，由初二生物备课组主办，在线上举行。此次学科实践活动，引导学生思维发展、有效地培养了学生的创新意识。 初二学生在居家期间动手动脑，在生活中沉浸式体验丰富的学科实践活动，发现了学科知识的别样魅力，同时又丰富了防疫居家生活。 　　“若待上林花似锦，出门俱是看花人”，面对疫情，停课是对生命的敬重，不停学是对成长的追求。佳三中初二学年全体师生相信，疫情阴霾终会过去，美好阳光风景将如期而至！