【大一班课程故事】“绳”采飞扬(一)

博泽领海幼儿园

小绳子,精收纳 <p class="ql-block">绳子乱糟糟的,躺在篮子里,既不好看也不方便拿。</p> 跳绳大探究 <p class="ql-block">哪种跳绳最好用?让我们来猜一猜,比一比,试一试,开始了探究之旅。</p> 1.我们的猜想 <p class="ql-block">  我们小组讨论并制作表格记录了我们的猜想。</p> <p class="ql-block">我们围绕“怎样才能知道哪种绳子最好跳?”进行了讨论,并得出以下结果……</p> 我们进行了尝试 <p class="ql-block">  通过对比我们发现对于不太会跳的小伙伴来说,绳子不同区别不大,对于会连续跳的小伙伴来说,竹节绳和钢丝绳会更好用一些,原来对于材料的使用,技能的掌握更重要。</p> 小跳绳,大玩法 <p class="ql-block">绳子只能正甩跳吗?还有其他的玩法,我们一起探究了更多绳子的玩法。</p> <p class="ql-block">两人比赛和三人协作跳</p> <p class="ql-block">还有跑跳,双人协作跳。</p> <p class="ql-block">和老师一起跳,真有趣啊!</p> 小跳绳,大创想 我和跳绳的故事 <p class="ql-block">我们的跳绳技能越来越熟练了,拿起我们的画笔,把我们的跳绳故事记录下来吧。</p> 跳绳的奇思妙想 <p class="ql-block">关于跳绳我还想这样画……</p> <p class="ql-block">跳绳真是一件令人愉快的事情!!!</p> 老师的话 <p class="ql-block">在展开活动中,我们遇到了许多困难,但从不轻言放,不断探索解决问题的方法,目前班级内所有小朋友都学会了跳绳,相信本次活动会给我们带来更加宝贵的财富。</p>

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