<h3>谢谢,我的生命中有你<br> “生命是一个旅程”。一个人的生命旅程中有苦有乐,有悲有喜,有失有得,我们的皮肤感受着季节的温度,我们的心感受着人情冷暖。在生命的旅程中,遇到谁都是缘分,没有谁无缘无故出现在你的生命中。与我有缘的人,在彼此的陪伴中教会了我“感恩”,他们的离开,教会了我“珍惜”。在走走停停的前行中,陪伴成了幸福最丰满的姿态。<br> 我就是一个普普通通的人,从事着普普通通的教师职业,普通的就像大漠中的一粒沙,大海中的一滴水,但是,我却不但能真实地体会到太阳的温暖,四季的美丽,日夜更替的魅力,同样也能感受到一株野草在瑟瑟秋风中依然绽放的幸福,一粒沙享受暖阳下的惬意,一滴水感受海浪澎湃时的快乐。耳边总能听到不同的声音——“幸福是什么?”我没有去查阅过关于这个问题是否有权威的答案,不是没有时间去查阅,而是我觉得“幸福是一个人对生活的一种感觉”。你是否幸福得问你自己的心,不是他人说了算的。 <br> 我个人感觉而言,幸福是发自内心的一种暖暖的感觉,它存在于一个人生活的方方面面,日子的点点滴滴中。它就像一个小精灵,当它来的时候从不提前和你打招,就一下子爬到你身上,用它手里的魔法棒轻轻地捅捅你的小心脏,立刻就会有种让人愉悦的感觉,扯着你的耳朵说:“幸福吧,你。”瞬间就让你感觉仿佛醉在了纯粮食酒的醇香中</h3> <h3> 为了宝贝们从幼儿园到小学有个过度,下午课后延时前,孩子们总想吃点东西,宝贝们受到了宝妈们的呵护,幸福的小鬼们。</h3> <h3>一年级作业少,正好是读书的好机会,宝妈把家里面这么精美的绘本书送到了学校,雪中送炭呀,</h3> <h3> 这是一种甜甜糯糯的感觉,如一剂消除疲劳的针剂,能驱散疲劳,饱满精神。从事教师工作30多年了,我总是感念上天,把我宠成幸运儿。因为工作中我总是被小精灵的魔棒捅到,总是被幸福感动到。也正因为如此,本该从体力和精力上都应倦怠的我,总能让自己的心情处在愉悦中。我的幸福感来源于一个个孩子们那一双双无邪的眼睛和对我无条件的爱与信任;来源于我组建班级家长的无条件支持与信任。这种被爱,被支持,被信任的感觉让我“停下脚歇一歇”的想法没有机会产生。<br> 面对这种爱和支持,我总是在感慨,国家给我发着薪水,做好我自己的工作,是属于份内的事情,家长们在配合支持老师工作这一点上做到什么程度都无可厚非。可30年来,偏偏我总能遇到一些想我所想,急我所急的热心家长。除了帮我站在讲台上讲课有难度,其他工作中的许多事情只要是我有想法,甚至我还没想到他们就已经替我想到了,而且已经做好了安排。我明白,家长的目的就是帮我一起为孩子们创建一个让孩子们感到舒服,感到快乐的班集体,他们的目的就是想让孩子们成长的更好。为此,他们出人,出力,出资金。“众人拾柴火焰高”这句俗语是30多年工作中我体会最深刻的,也是最真切的。做这样的老师还不幸福吗?<br> 30多年来,还有一句话“铁打的营盘,流水的兵”也让我体会深刻。我坚守在校园这个营盘里,学生一届届的毕业走了,每送走一届学生都有揪心的感觉。每一届孩子他们都陪伴了我六年哪,我不仅舍不得这一群群从小猴子带成懂事的大孩子的学生,也舍不得</h3> <h3>和我牵手并肩六年的家长们。他们对我坚定的信任,对这个集体一心一意的热心,就已经够让我感动到幸福爆棚了。<br> 我总在想,人嘛,总要讲个“礼尚往来”的。家长和孩子们所付出的这一切。我该如何回报呢?唯有回报爱,回报尽我所能教好书;唯有替家长们想他们所想,急他们所急。2022年的金秋时节,已经是知天命的我本想如果可以,轻松一下等候退休了。可是和着和煦的阳光,和着暖暖的秋风,我又走进了一个有38个毛孩儿和不止76个家长的集体中,一切都应该是一个新的开始,工作是千头万绪的。想想这些孩子的出生年月,我对新建的这集还是有些担心的,因为我觉得我和这届家长岁数差距太大,应该有太深的代沟。让我惊喜的是,从陆陆续续开展的工作中,我能感觉到孩子们家长的配合与支持,这就足够了。<br> 我将依旧坚定的珍惜这份知心,珍惜这份信任,珍惜这份支持,珍惜这份情谊,让我们彼此的生命多一些共情,扛着“班主任”这面旗,我们一起向前走。<br> 谢谢,我的生命中有你。</h3>